18. 豌豆花的紫色(显性)和白色(隐性)是一对相对性状,从理论上分析,豌豆花色的遗传

不可能
出现的情况是 ( )
答案:
D
19. 传统文化情境/典籍著作《晏子春秋》中记载“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,描述的是橘在不同生长环境中果实不同的现象。下列变异与该变异属于
A. 利用杂交技术培育矮秆高产水稻
B. 个人基于喜好将皮肤晒成古铜色
C. 塌鼻梁个体经过手术变成高鼻梁
D. 不同地块相同豌豆品种的株高不同
不同
类型的是 ( )A. 利用杂交技术培育矮秆高产水稻
B. 个人基于喜好将皮肤晒成古铜色
C. 塌鼻梁个体经过手术变成高鼻梁
D. 不同地块相同豌豆品种的株高不同
答案:
A 【解析】“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”是由环境因素引起的变异,柑橘的遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异。利用杂交技术培育矮秆高产水稻,水稻的遗传物质发生了改变,这种变异能够遗传给后代,属于可遗传的变异,A符合题意;将皮肤晒成古铜色是由环境因素引起的,其遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,B不符合题意;塌鼻梁个体经过手术变成高鼻梁是由外界环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异,C不符合题意;不同地块相同豌豆品种的株高不同,是由环境因素引起的,豌豆的遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代,属于不可遗传的变异,D不符合题意。
解题关键点 变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由其遗传物质发生了改变而引起的;不可遗传的变异,遗传物质没有发生改变,由环境条件的改变引起。
解题关键点 变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由其遗传物质发生了改变而引起的;不可遗传的变异,遗传物质没有发生改变,由环境条件的改变引起。
20. 小林在家中进行发豆芽实验,一段时间后,发现有一部分黄豆芽变成了“绿豆芽”,为探究其中的原因,小林进行了以下实验。下列说法
|步骤|甲|乙|
| ---- | ---- | ---- |
|1|放入20粒大豆并加入适量清水|
|2|光照|?|
|3|在20℃下培养并观察实验结果|
A. 叶绿素的合成需要光照
B. “?”处的内容为遮光
C. 两组加入清水量要一致
D. 乙中绿色豆苗数量更多
不正确
的是 ( )|步骤|甲|乙|
| ---- | ---- | ---- |
|1|放入20粒大豆并加入适量清水|
|2|光照|?|
|3|在20℃下培养并观察实验结果|
A. 叶绿素的合成需要光照
B. “?”处的内容为遮光
C. 两组加入清水量要一致
D. 乙中绿色豆苗数量更多
答案:
D
21. (14分)为了解关节的组成及骨与关节的运动原理,生物兴趣小组同学制作了相关的模型,请据图回答问题:

(1)小林在运动过程中上肢不慎骨折,就医时医生在治疗过程中会注意不损伤长骨结构中的______,原因是此结构上有______细胞,对骨具有修复作用。
(2)同学们用超轻黏土制作了如图甲所示的模型,为使模型更严谨,体现出关节具有灵活性,他们应该用注射器在模型的[______]______中注入水,来模拟______。
(3)为探究运动的原理,兴趣小组制作了图乙所示的伸肘和屈肘模型,可供选择模拟⑥和⑧的材料有绳子和橡皮筋,你认为应选择______作为材料,理由是______。
(4)(中考新考法·注意事项类开放)为了保护骨与关节的健康,作为中学生在运动时需注意:______(合理即可)。
(1)小林在运动过程中上肢不慎骨折,就医时医生在治疗过程中会注意不损伤长骨结构中的______,原因是此结构上有______细胞,对骨具有修复作用。
(2)同学们用超轻黏土制作了如图甲所示的模型,为使模型更严谨,体现出关节具有灵活性,他们应该用注射器在模型的[______]______中注入水,来模拟______。
(3)为探究运动的原理,兴趣小组制作了图乙所示的伸肘和屈肘模型,可供选择模拟⑥和⑧的材料有绳子和橡皮筋,你认为应选择______作为材料,理由是______。
(4)(中考新考法·注意事项类开放)为了保护骨与关节的健康,作为中学生在运动时需注意:______(合理即可)。
答案:
(1)骨膜 成骨
(2)②关节腔 滑液
(3)橡皮筋 橡皮筋具有弹性,可更好地模拟骨骼肌的收缩和舒张
(4)运动前做好热身活动(或“避免剧烈运动”“运动后做好拉伸”等,合理即可)
【解析】
(1)长骨结构中骨膜内的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关,因此上肢骨折就医时医生会尽量不损伤骨膜。
(2)图甲中①模拟关节头,②模拟关节腔,③模拟关节软骨,④模拟关节窝。关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性,因此应用注射器往模型②关节腔中注入水模拟滑液。
(3)图乙中⑥模拟肱三头肌,⑧模拟肱二头肌,骨骼肌收缩和舒张时牵引骨绕关节活动。橡皮筋与绳子相比弹性较大,能更好地模拟骨骼肌的收缩和舒张,因此应选择橡皮筋来模拟图乙中的⑥和⑧。
(4)为了保护骨与关节的健康,作为中学生在运动时需注意运动前做好热身活动,避免剧烈运动,运动后做好拉伸,运动时穿运动服和运动鞋等。
(1)骨膜 成骨
(2)②关节腔 滑液
(3)橡皮筋 橡皮筋具有弹性,可更好地模拟骨骼肌的收缩和舒张
(4)运动前做好热身活动(或“避免剧烈运动”“运动后做好拉伸”等,合理即可)
【解析】
(1)长骨结构中骨膜内的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关,因此上肢骨折就医时医生会尽量不损伤骨膜。
(2)图甲中①模拟关节头,②模拟关节腔,③模拟关节软骨,④模拟关节窝。关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性,因此应用注射器往模型②关节腔中注入水模拟滑液。
(3)图乙中⑥模拟肱三头肌,⑧模拟肱二头肌,骨骼肌收缩和舒张时牵引骨绕关节活动。橡皮筋与绳子相比弹性较大,能更好地模拟骨骼肌的收缩和舒张,因此应选择橡皮筋来模拟图乙中的⑥和⑧。
(4)为了保护骨与关节的健康,作为中学生在运动时需注意运动前做好热身活动,避免剧烈运动,运动后做好拉伸,运动时穿运动服和运动鞋等。
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