《2025年课时练达标与测试七年级历史下册人教版》

14.(8分)阅读下列材料,回答问题。
　材料一　下图是我国古代两个民族政权的文字,图1是契丹文字,图2是西夏文字。
　　
　材料二　至于太宗,兼制中国(指得燕云十六州后,统治区域扩及中原),官分南北，以国制(辽固有的制度)治契丹,以汉制待汉人。
　　　　　　　　　−《辽史.百官志》
　(1)材料一中的两种文字有什么特点?(2分)
　
　(2)材料二中的“辽”是哪个民族建立的政权？它的政治制度有什么特点？(4分)
　
历史(七年级下册)
　(3)材料一和材料二共同说明了什么问题？(2分)

答案：
(1)契丹文字和西夏文字的笔画、结构与汉字相似。
(2)辽是契丹建立的政权，它学习和采纳汉族的政治制度。
(3)说明各民族之间经济、政治、文化的交流和农牧文化交融程度加深。

　15.(11分)阅读下列材料,回答问题。
　材料　“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两,更不差使臣专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”
　(1)材料中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是哪个民族建立的什么政权？　(4分)
　
　(2)材料反映的是哪次和议？　(2分)
　
课时练−达标与测试
　(3)概括这个盟约订立的背景,并结合材料及所学知识简要评价这个盟约。(5分)

答案：
(1)宋真宗。契丹建立的辽。
(2)澶渊之盟。
(3)宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城东京，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗率兵来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。澶渊之盟使辽宋之间保持了很长时间的和平局面，促进了双方的经济文化交流与发展，但也加重了北宋人民的经济负担。