2025年悦然好学生周周测二年级语文下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年悦然好学生周周测二年级语文下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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6. 照样子,写句子。(8分)
(1)例:这书上有字。 这书上有字?
你的玫瑰没有白栽。______________________________
从这两个句子标点的不同,我发现________________________
(2)例:一条彩虹挂在天空。
______________挂在______________________。
(3)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
________越来越__________,________越来越________。
(1)例:这书上有字。 这书上有字?
你的玫瑰没有白栽。______________________________
从这两个句子标点的不同,我发现________________________
(2)例:一条彩虹挂在天空。
______________挂在______________________。
(3)例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
________越来越__________,________越来越________。
答案:
(1)你的玫瑰没有白栽?
我发现标点不一样,句子表达的意思就不一样。
(2)许多气球 树上
(3)天气 暖和 天空 蓝
(1)你的玫瑰没有白栽?
我发现标点不一样,句子表达的意思就不一样。
(2)许多气球 树上
(3)天气 暖和 天空 蓝
7. 课内阅读。(28分)
绝 句
杜 甫
两个黄鹂__________________,
一行白鹭__________________。
____________________________,
门泊______________________。
(1)补充诗句。(8分)
(2)用“〇”圈出诗中表示颜色的词语。(4分)
(3)诗中描写的景物有黄鹂、________、白鹭、________、________和万里船,展现了明媚秀丽的________(季节)景色。(8分)
(4)这首诗的前两句是( )描写,表现出诗人此时( )的心情;后两句是( )描写,显示出诗人( )的胸怀。(填序号)(8分)
①静态 ②动态 ③闲适 ④开阔
绝 句
杜 甫
两个黄鹂__________________,
一行白鹭__________________。
____________________________,
门泊______________________。
(1)补充诗句。(8分)
(2)用“〇”圈出诗中表示颜色的词语。(4分)
(3)诗中描写的景物有黄鹂、________、白鹭、________、________和万里船,展现了明媚秀丽的________(季节)景色。(8分)
(4)这首诗的前两句是( )描写,表现出诗人此时( )的心情;后两句是( )描写,显示出诗人( )的胸怀。(填序号)(8分)
①静态 ②动态 ③闲适 ④开阔
答案:
(1)鸣翠柳 上青天
窗含西岭千秋雪 东吴万里船
(2)黄、翠、白、青
(3)翠柳 青天 千秋雪 春天
(4)② ③ ① ④
(1)鸣翠柳 上青天
窗含西岭千秋雪 东吴万里船
(2)黄、翠、白、青
(3)翠柳 青天 千秋雪 春天
(4)② ③ ① ④
8. 课外阅读。(14分)
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳( )起来了。
燕子( )过树梢,鱼儿( )出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披着雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
(1)把下列动词填在文中的括号里。(6分)
①跳 ②掠 ③躲
(2)请用“ ”画出短文中表示声音的词。(4分)
(3)短文有________个自然段,第________自然段写我们在雨中上学去。(4分)
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳( )起来了。
燕子( )过树梢,鱼儿( )出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披着雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
(1)把下列动词填在文中的括号里。(6分)
①跳 ②掠 ③躲
(2)请用“ ”画出短文中表示声音的词。(4分)
(3)短文有________个自然段,第________自然段写我们在雨中上学去。(4分)
答案:
(1)③ ② ①
(2)滴答 滴滴答答 哗啦 哗哗啦啦
(3)4 4
(1)③ ② ①
(2)滴答 滴滴答答 哗啦 哗哗啦啦
(3)4 4
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