2025年小学数学计算高手每日10分钟六年级数学下册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学数学计算高手每日10分钟六年级数学下册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 看谁算的又快又准。
88×100=
800÷200=
670×3=
250×40=
250+400=
42×20=
700÷50=
650 - 80=
56+39=
3200÷800=
160×3=
7800÷600=
900÷300=
250×4=
160×5=
150×2=
3600÷600=
240×10=
3600÷400=
100×6=
6300÷900=
11×500=
27+73=
990÷3=
1200÷600=
273 - 198=
600×5=
150×7=
2600÷200=
140×6=
88×100=
800÷200=
670×3=
250×40=
250+400=
42×20=
700÷50=
650 - 80=
56+39=
3200÷800=
160×3=
7800÷600=
900÷300=
250×4=
160×5=
150×2=
3600÷600=
240×10=
3600÷400=
100×6=
6300÷900=
11×500=
27+73=
990÷3=
1200÷600=
273 - 198=
600×5=
150×7=
2600÷200=
140×6=
答案:
答案:8800;解析:88乘100,就是在88的末尾添上2个0,结果是8800。@@答案:4;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为8÷2 = 4。@@答案:2010;解析:67×3 = 201,再在积的末尾添上1个0,即2010。@@答案:10000;解析:先计算25×4 = 100,再在积的末尾添上2个0,即10000。@@答案:650;解析:个位0 + 0 = 0,十位5 + 0 = 5,百位2 + 4 = 6,所以结果是650。@@答案:840;解析:42×2 = 84,再在积的末尾添上1个0,结果是840。@@答案:14;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小10倍,变为70÷5 = 14。@@答案:570;解析:个位0 - 0 = 0,十位5 - 8不够减,从百位借1当10,15 - 8 = 7,百位6被借走1剩5,所以结果是570。@@答案:95;解析:个位6 + 9 = 15,向十位进1,十位5 + 3 + 1 = 9,所以结果是95。@@答案:4;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为32÷8 = 4。@@答案:480;解析:16×3 = 48,再在积的末尾添上1个0,结果是480。@@答案:13;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为78÷6 = 13。@@答案:3;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为9÷3 = 3。@@答案:1000;解析:25×4 = 100,再在积的末尾添上1个0,结果是1000。@@答案:800;解析:16×5 = 80,再在积的末尾添上1个0,结果是800。@@答案:300;解析:15×2 = 30,再在积的末尾添上1个0,结果是300。@@答案:6;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为36÷6 = 6。@@答案:2400;解析:240乘10,就是在240的末尾添上1个0,结果是2400。@@答案:9;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为36÷4 = 9。@@答案:600;解析:1个百乘6得6个百,即600。@@答案:7;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为63÷9 = 7。@@答案:5500;解析:11×5 = 55,再在积的末尾添上2个0,即5500。@@答案:100;解析:个位7 + 3 = 10,向十位进1,十位2 + 7 + 1 = 10,所以结果是100。@@答案:330;解析:9÷3 = 3,9÷3 = 3,0÷3 = 0,所以结果是330。@@答案:2;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为12÷6 = 2。@@答案:75;解析:个位3 - 8不够减,从十位借1当10,13 - 8 = 5,十位7被借走1剩6,6 - 9不够减,从百位借1当10,16 - 9 = 7,百位2被借走1剩1,1 - 1 = 0,所以结果是75。@@答案:3000;解析:6×5 = 30,再在积的末尾添上2个0,即3000。@@答案:1050;解析:15×7 = 105,再在积的末尾添上1个0,结果是1050。@@答案:13;解析:根据商不变的性质,将被除数和除数同时缩小100倍,变为26÷2 = 13。@@答案:840;解析:14×6 = 84,再在积的末尾添上1个0,结果是840。
2. 用竖式计算。
74×55=
228÷19=
114÷38=
2552+638=
16×54=
3531 - 2662=
74×55=
228÷19=
114÷38=
2552+638=
16×54=
3531 - 2662=
答案:
@@答案:4070;解析:用55的个位5去乘74得370,再用55的十位5去乘74得3700,最后将两次的积相加,370 + 3700 = 4070。@@答案:12;解析:可直接计算228÷19 = 12。@@答案:3;解析:可直接计算114÷38 = 3。@@答案:3190;解析:个位2 + 8 = 10,向十位进1,十位5 + 3 + 1 = 9,百位5 + 6 = 11,向千位进1,千位2 + 1 = 3,所以结果是3190。@@答案:864;解析:用54的个位4去乘16得64,再用54的十位5去乘16得800,最后将两次的积相加,64 + 800 = 864。@@答案:869;解析:个位1 - 2不够减,从十位借1当10,11 - 2 = 9,十位3被借走1剩2,2 - 6不够减,从百位借1当10,12 - 6 = 6,百位5被借走1剩4,4 - 6不够减,从千位借1当10,14 - 6 = 8,千位3被借走1剩2,2 - 2 = 0,所以结果是869。
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