《2025年名校测试卷广东经济出版社七年级道德与法治下册人教版山西专版》

5. 道德与法治课上，老师出示了下列内容。据此推测，这节课的主题是　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　　　　　　　　　
　
A.人须有自尊　　　
　B.正确认识自己　　
　C.人要有自信　　　
　D.学会尊重他人

答案：

6. 语文课上，不善写作的小亮朗读了自己的作文，因构思新颖、情节生动获得了老师和同学们的一致好评，这极大地增强了他的自信心。此后，他开始爱上阅读，尝试写作，作文水平飞速提升。这说明(　　　)
　
A.有自信就一定能够取得成功　　　　　　　　B.自信让我们充满希望和力量
　
C.自信是青少年都具备的心理品质　　　　　D.只有他人的评价才是正确的

答案： B [解析]本题考查自信的重要性。小亮在老师和同学的赞扬下，增强了自信心，爱上了阅读，作文水平飞速上升，这说明自信让我们充满希望和力量，B正确；“一定”“都”说法太过绝对，A、C错误；他人的评价不一定都是正确的，且“只有”说法太过绝对，D错误。故本题选B。

7. “千里之行，始于足下”，“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。这些名句告诉我们要(　　　)
　
A.合理计划，等待时机，激发潜能　　　　　　B.顺其自然，不必特别在意
　
C.专注当下，积极行动　　　　　　　　　　　D.确立明确的目标，重塑自我

答案： C [解析]本题考查做自信的人。题干中的名句强调“千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的”，这启示我们做事要专注当下，积极行动，A、B、D不符合题意，C符合题意。故本题选C。

8. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　　　　　　　　 　子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？
　　　　　　　　　子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？
　　　　　　　　　　子议题3：青春洋溢的你，如何能突破自己，持续奋进？
　
A.自信自强　　　　
　B.敢为人先　　　　
　C.行己有耻　　　　
　D.自尊自爱

答案： A [解析]本题考查自信、自强。实力出众不敢报名参加数学竞赛，体现的是不自信；先天缺陷能破茧成蝶，体现的是自信、自强；突破自己，持续奋进，体现的是自强。故本节课的总议题是自信自强，A正确。题目没有体现敢为人先、行己有耻、自尊自爱，B、C、D不符合题意。故本题选A。

9. 有这样一位少年，他以不屈意志对抗命运，用爱心点亮希望。身为DMD(杜氏肌营养不良)患者，他励志勤学，感动并激励着身边的人;他热心公益，将21万元的拍卖善款设立专项基金，来帮扶困难退役军人子女。他的故事告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　①遭遇逆境时，我们都能成为自强的人　　　　②自强的人依靠自身努力勇敢面对生活
　③自强是我们与生俱来的精神品质　　　　　　④自强的人能够主动发掘自身力量
　
A.①③　　　　　　
　B.①④　　　　　　　
　C.②④　　　　　　　
　D.②③

答案： C [解析]本题考查自强的人的表现。材料中少年即使身患重病仍然励志勤学，热心公益，帮助他人，他能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，体现了自强的精神品质，②④正确；“我们都能成为自强的人”说法太过绝对，①错误；自强不是与生俱来的品质，是需要培养的，③错误。故本题选C。

10. 为了动员同学们积极参与“国旗下的讲话”活动，小明在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿。以下符合要求的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
　①小勇在病愈后主动在晚上和周末补习功课
②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀
　③小智以航天英雄为榜样，不怕困难，不断挑战自我
　④小深觉得奥数是挑战，立志要战胜自我，每天刻苦练习
　
A.①②③　　　　　
　B.①③④　　　　　
　C.①②④　　　　　
　D.②③④

答案： B