《2025年名校测试卷广东经济出版社七年级道德与法治下册人教版山西专版》

15.(河北中考改编)阅读材料，完成下列要求。
材料一：汉字已有6 000年左右的历史，是表意文字的典型代表。中国人的思想感情，大都可以用汉字来表述。如“国”字，在甲骨文时期，左边是一个方框，象征一片土地，右边是戈，表示以兵戈来保卫这片土地；到金文时期，在表示“国土”的“口”外边加了“国界”，仍表达以“戈”卫“国”的意思；到了小篆时期，在“或”之外又加了一个方框，表示国界、疆域(见下图)。
　　　　　　　　　　　　　　　　
(1)材料一中“中国人的思想感情，大都可以用汉字来表述”体现了中华优秀传统文化蕴含的什么人文精神？(4分)
材料二：中华经典诗文意境深远，蕴含着丰富的道德资源。屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感慨、范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟、陆游“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的情怀、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的豪情、鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的志向……中国历史上无数的仁人志士，用诗文表达了内心对人生道德境界的追求。
(2)材料二中的诗文体现了中华传统美德的什么内容？(4分)
材料三：从拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，到拖着病躯还在救治患者的张定宇；从把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，到长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅；从为“中国天眼”殚精竭虑的南仁东，到为中华民族的航天梦呕心沥血的孙家栋……无私而忘我的奋斗，是奋斗者永远的座右铭。
(3)结合以上材料及问题，从跨越时间的历史长河中感悟中华优秀传统文化，你能得出什么认识？(6分)

答案：
(1)①形神兼备、情景交融的美学追求；②文以载道、以文化人的教化思想。（每点2分，共4分）
(2)①精忠报国、振兴中华的爱国情怀；②天下兴亡、匹夫有责的担当意识。（每点2分，共4分）
(3)①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新。②中华优秀传统文化为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。③中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。（每点2分，共6分）