《2025年海淀单元测试AB卷六年级生物下册鲁科版》

15. 晓白跟妈妈学做面包时，感觉发酵后的面团变轻了。这是酵母的作用吗？她设计的对照实验应该是( )

A. 甲和乙
B. 甲和丙
C. 丙和丁
D. 乙和丁

答案： C

16. 下列是某些生物体或细胞结构示意图。下列相关说法正确的是( )

①除 e外，其他都有细胞结构；②a、c、d、e进行的都是分裂生殖；③e必须寄生在活细胞内才能生活；④d可用于酿酒和制作面包，c对污水净化有一定作用；⑤a、c、d既是细胞又是生物体；⑥b是构成动物的基本单位。
A. ①③④⑤
B. ②④⑤⑥
C. ①②③④
D. ①②⑤⑥

答案： A [解析][a]细菌、[c]草履虫能进行分裂生殖，[d]酵母菌进行出芽生殖和孢子生殖，[e]噬菌体通过自我复制繁殖，②错误;b是植物细胞，⑥错误。

17. 关于病毒，下列说法正确的是( )
A. 病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B. 病毒个体微小，需用光学显微镜观察
C. 病毒营寄生生活，离开活细胞通常会变成病毒颗粒
D. 病毒没有成形的细胞核，属于原核生物

答案： C [解析]病毒寄生在活细胞内，通过自我复制的方式繁殖，A错误。病毒个体十分微小，必须用电子显微镜才能观察到，B错误。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。

18. 下列关于微生物与人类关系的分析，错误的是( )
A. 链球菌使人患扁桃体炎——寄生
B. 真菌使人患足癣——寄生
C. 细菌、真菌使面包发霉——寄生
D. 豆科植物与根瘤菌——共生

答案： C [解析]营腐生生活的细菌、霉菌会引起食物腐败变质，C错误。

19. 下面是探究学生教室空气中是否有细菌和真菌的实验，请你帮忙设计完成。(12分，每空 1.5分)
(1)提出问题：______________________________？
(2)作出假设：______________________________。
(3)制订计划并实施计划：在学生教室空气中采集细菌和真菌。将 1号培养皿打开，暴露在空气中 5～10分钟后盖上并封好，这个过程叫作________；2号培养皿________，也放置 5～10分钟，作为________。再把这两套培养皿放在恒温箱中进行培养。
(4)观察结果，得出结论：1号培养皿________，2号培养皿______________；本实验的结论是______________________________。

答案：
(1)学生教室空气中有细菌和真菌吗
(2)学生教室空气中有细菌和真菌
(3)接种 不做处理 对照组
(4)形成菌落 没有形成菌落 学生教室空气中有细菌和真菌