《2025年海淀单元测试AB卷六年级生物下册鲁科版》

20. 根据下面动物的形态结构图，回答问题。(8分，每空1分)
　　　　　　　　
(1)动物体结构和功能相适应。图1动物与游泳相适应的运动器官是______；图2动物与飞行相适应的特点是______________________；有助于提高图3动物摄食能力的结构特点是______________________。图2动物与空中飞行相适应的肌肉和骨骼特点分别是______和______________________________。
(2)动物体结构与其生活环境相适应。从体表特点分析，图4动物的皮肤______，只适于在水域及其附近生活；图5动物的体表有______，可减少水分蒸发，适于______生活。

答案：
(1)鳍 用肺呼吸，气囊辅助呼吸(合理即可) 牙齿分为门齿和臼齿 胸肌发达 骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
(2)裸露 角质的鳞片 陆地

21. 下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。(9分，每空1分)
　　　　　　　　
(1)观察图1可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：身体呈______，可______飞行过程中的空气阻力。前肢变成______，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图2可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：骨骼轻、薄、坚固，有的骨(如标号①所指的骨)内部______，可______。胸骨有高耸的[ ]______，可附着发达的______，为飞行提供强大的动力。
(3)观察图3可知，鸟有与肺相通的[ ]______，该结构具有________________的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

答案：
(1)流线型 减小 翼
(2)中空 减轻体重 ② 龙骨突 胸肌
(3)⑤ 气囊 暂时储存气体，辅助肺呼吸

22. 夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请你对蚯蚓和蝗虫这两位“邻居”进行比较，回答下列问题。(14分，每空2分)
　　　　　　　　　　
(1)观察蚯蚓，可以发现：蚯蚓的身体由多个彼此相似的体节构成，身体前后部区别不大，依靠______辅助运动，各部分器官分化不明显。蚯蚓需要依靠____________与外界进行气体交换，因此生活在潮湿的环境中。
(2)观察蝗虫，可以发现：蝗虫的身体也______，但不同体节形态结构差异较______，且分别组合成了不同的部分，其中头部有专门的感觉器官，可以比蚯蚓更有效地发现敌害；其胸部有三对分节的______，善于跳跃，有两对翅，适于飞行，这些使得蝗虫比蚯蚓能更有效地逃避敌害及不利的环境；蝗虫体表包被着的______能有效防止体内水分蒸发，比蚯蚓的生活范围更为广阔。
(3)由以上分析可知：蝗虫适应环境的能力比蚯蚓______。

答案：
(1)刚毛 湿润的体壁
(2)分节 明显 足 外骨骼
(3)强