《2025年奇迹课堂三年级数学下册人教版》

例1 （教材第7页例3）
餐厅在校园的(　　　)角，存车处在校园的(　　　)角,科技楼在校园的(　　　)角。餐厅在存车处的(　　　)方向,科技楼在多功能厅的(　　　)方向,多功能厅在科技楼的(　　　)方向。

答案：
分析：图中小男孩手里拿着指南针站在操场中间辨别校园里各种建筑物的方向。从指南针上我们可以看到,除了东、南、西、北四个方向外,还有东北、东南、西北、西南四个方向。以校园为观察点,对应的四个建筑物所在的方向如下：

东、南、西、北、东北、东南、西北、西南这八个方向的相对位置关系是固定不变的。
同理，以存车处为观察点，餐厅在正北和正西方向之间，即在存车处的西北方向；以多功能厅为观察点，科技楼在正西和正南方向之间，即在多功能厅的西南方向，反过来以科技楼为观察点，多功能厅就在科技楼的东北方向。
解：餐厅在校园的(西北)角，存车处在校园的(东南)角，科技楼在校园的(西南)角。
餐厅在存车处的(西北)方向，科技楼在多功能厅的(西南)方向，多功能厅在科技楼的(东北)方向。