2025年海淀单元测试AB卷二年级语文下册人教版五四制
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八、看日历,完成练习。(7分)

1. 看日历,我知道今年是________(生肖)年,日历上的这天是公历________月________日。
2. “芒种”中“种”字的读音是________。“芒种”是________季的节气。
3. 我知道,今年芒种之后再过几天就是传统节日________节,在这个节日我们会__________________。
1. 看日历,我知道今年是________(生肖)年,日历上的这天是公历________月________日。
2. “芒种”中“种”字的读音是________。“芒种”是________季的节气。
3. 我知道,今年芒种之后再过几天就是传统节日________节,在这个节日我们会__________________。
答案:
1.龙 6 5
2.zhòng 夏
3.端午 示例:吃粽子、赛龙舟
[解析]本题是对十二生肖、二十四节气、中国传统节日的综合考查。2.由《二十四节气歌》“夏满芒夏暑相连”可知,芒种在夏季。3.芒种节气后面离得最近的传统节日是端午节,习俗有赛龙舟、吃粽子等。
2.zhòng 夏
3.端午 示例:吃粽子、赛龙舟
[解析]本题是对十二生肖、二十四节气、中国传统节日的综合考查。2.由《二十四节气歌》“夏满芒夏暑相连”可知,芒种在夏季。3.芒种节气后面离得最近的传统节日是端午节,习俗有赛龙舟、吃粽子等。
九、阅读理解。(12分)
蚂蚁过河
河边的花生地里住着蚂蚁一家。一天,几只小蚂蚁想坐着花生叶子漂到河对岸玩,蚂蚁奶奶不同意。
小蚂蚁问:“为什么? 我们以前都是坐着叶子过河的呀!”蚂蚁奶奶说:“现在河水涨了,这样过河不安全,你们要想别的办法。”
小蚂蚁们来到河边,把事情告诉了小鱼。小鱼想了想,说:“这样确实很危险,前几天还有蚂蚁从叶子上掉进水里了。”小蚂蚁们愁眉苦脸地说:“那我们应该怎么办呢?”小鱼说:“你们可以用花生壳做一条船,这样就可以安全地到达河对岸了。”小蚂蚁们一听,高兴极了,按照小鱼说的办法做了一条结实的花生船。
蚂蚁奶奶看见花生船既结实又宽敞,就同意了。几只小蚂蚁带上吃的,开心地坐着花生船去河对岸玩了。
1. 读画“——”的句子,我们能够感受到小蚂蚁们的心情变化是:________________→________________→________。(填序号)(3分)
①疑惑 ②高兴 ③发愁
2. 根据短文内容,把下面的示意图补充完整。(填序号)(4分)
①坐在花生叶子上 ②坐在用花生壳做的船里
3. 你还有什么办法能够帮助小蚂蚁们过河?快来写一写吧。(5分)
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蚂蚁过河
河边的花生地里住着蚂蚁一家。一天,几只小蚂蚁想坐着花生叶子漂到河对岸玩,蚂蚁奶奶不同意。
小蚂蚁问:“为什么? 我们以前都是坐着叶子过河的呀!”蚂蚁奶奶说:“现在河水涨了,这样过河不安全,你们要想别的办法。”
小蚂蚁们来到河边,把事情告诉了小鱼。小鱼想了想,说:“这样确实很危险,前几天还有蚂蚁从叶子上掉进水里了。”小蚂蚁们愁眉苦脸地说:“那我们应该怎么办呢?”小鱼说:“你们可以用花生壳做一条船,这样就可以安全地到达河对岸了。”小蚂蚁们一听,高兴极了,按照小鱼说的办法做了一条结实的花生船。
蚂蚁奶奶看见花生船既结实又宽敞,就同意了。几只小蚂蚁带上吃的,开心地坐着花生船去河对岸玩了。
1. 读画“——”的句子,我们能够感受到小蚂蚁们的心情变化是:________________→________________→________。(填序号)(3分)
①疑惑 ②高兴 ③发愁
2. 根据短文内容,把下面的示意图补充完整。(填序号)(4分)
①坐在花生叶子上 ②坐在用花生壳做的船里
3. 你还有什么办法能够帮助小蚂蚁们过河?快来写一写吧。(5分)
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答案:
1.① ③ ② 2.① ② 3.示例:小蚂蚁们可以坐在乌龟背上到河对岸去。
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