《2025年优化中考道德与法治》

4. 下面是某校八年级（2）班开展的“与法同行”主题教育活动摘要：
☆“远离毒品危害”——设计禁毒宣传黑板报
☆“慧眼识诈”——制作反电信诈骗宝典
☆“筑牢信息防护墙”——收集防止个人信息泄露妙招
开展这些活动的目的在于（ ）
A. 学会独立思考，排除外界影响
B. 增强法治意识，提高自我保护能力
C. 完善自我认知，学会调控情绪
D. 锻炼意志品质，增强抗挫折能力

答案： B
解析：“禁毒宣传”“反电信诈骗”“信息防护”均与法律知识和自我保护相关，目的是增强法治意识、提高自我保护能力，B符合题意；A“排除外界影响”、C“调控情绪”、D“抗挫折能力”与活动主题无关。故选B。

5. 某校八年级学生开展如下研学活动，其收获在于（ ）
|确定主题|调查过程|提出建议|
|----|----|----|
|针对头盔佩戴难的现状，确定“佩头盔，难在何处”为研究主题。|设计问卷，发放问卷，访谈路人，采访交警，聆听报告。|整理资料，分析数据，梳理原因，形成建议，提交相关部门。|
①提升自身学习能力 ②学会接纳欣赏自己 ③懂得依法维护权利 ④增强自我保护意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案： B
解析：研学活动中“设计问卷、访谈、分析数据、提建议”提升了学习能力（①）；“佩头盔”主题与交通安全、自我保护相关，增强了自我保护意识（④）；②接纳欣赏自己、③依法维权与活动内容无关。故选B。

现象三 金金学习了《未成年人保护法》的知识后，知道未成年人保护法是专门保护未成年人的，因此，他认为只有这一部法律是保护未成年人的。
（3）你认为他这种想法是： ；理由是： 。

答案： 错误；我国保护未成年人的法律除了《未成年人保护法》，还有《宪法》《义务教育法》《民法典》《预防未成年人犯罪法》等，多部法律共同构筑起保护未成年人的防线。