2025年优化中考道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年优化中考道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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3. 一位心理学家说过:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是( )
A. 在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折
B. 积累受挫折的经验是帮助我们不断进步,走向成功的财富
C. 挫折是件好事,并且越多越好
D. 人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的
A. 在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折
B. 积累受挫折的经验是帮助我们不断进步,走向成功的财富
C. 挫折是件好事,并且越多越好
D. 人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的
答案:
B
解析:A项避免各种挫折不可能;C项挫折越多越好错误;D项无能为力说法错误;材料强调挫折能让人避免平庸,积累挫折经验是进步的财富,B项正确。
解析:A项避免各种挫折不可能;C项挫折越多越好错误;D项无能为力说法错误;材料强调挫折能让人避免平庸,积累挫折经验是进步的财富,B项正确。
4. 为避免校园暴力侵害,潍坊市教育局通过学校安全教育网络平台组织开展了“预防校园暴力、共建和谐家园”的专题教育活动。下列做法你认可的是( )
①增强自我保护意识,提高自我保护能力
②可采用以暴制暴手段加强管治
③加强对学生的法治教育,提高学生的法律意识
④只要社会加强对暴力行为的治理即可
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
①增强自我保护意识,提高自我保护能力
②可采用以暴制暴手段加强管治
③加强对学生的法治教育,提高学生的法律意识
④只要社会加强对暴力行为的治理即可
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
答案:
B
解析:②以暴制暴违法,④仅靠社会治理错误;①增强自我保护意识、③加强法治教育,是预防校园暴力的正确做法,B项正确。
解析:②以暴制暴违法,④仅靠社会治理错误;①增强自我保护意识、③加强法治教育,是预防校园暴力的正确做法,B项正确。
5. 小明是某个贫困山区的中学生,他常常用自己仅有的钱来买一些名著,一些同学看见了非常不理解,有这个钱,去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了( )
①即使是物质贫乏,外部环境艰难,也要注重养护精神
②物质贫乏,外部环境艰难,容易让我们丧失对真、善、美的体验
③我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约
④只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
①即使是物质贫乏,外部环境艰难,也要注重养护精神
②物质贫乏,外部环境艰难,容易让我们丧失对真、善、美的体验
③我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约
④只要我们守住自己的心灵,仍然可以看到真、善、美
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
答案:
D
解析:②丧失体验、③完全受制约说法错误;小明在物质贫乏时仍买名著养护精神,说明①即使物质贫乏也要注重养护精神,④守住心灵能看到真善美,D项正确。
解析:②丧失体验、③完全受制约说法错误;小明在物质贫乏时仍买名著养护精神,说明①即使物质贫乏也要注重养护精神,④守住心灵能看到真善美,D项正确。
二、主观题
6. 徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来,他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起高能火药瞬间爆炸。目前,火药整形在全世界都是一个难题,无法完全用机器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度是否合格,直接决定导弹能否在预定轨道达到精准射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米,堪称完美。为了杜绝安全隐患,徐立平还设计发明了20多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药并患有火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了大半。几十年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。
某中学七年级(1)班同学在了解了徐立平的事迹后,结合“感受生命的意义”,决定举办一次活动。请你参与,完成下列任务。
(1)主题设计:请你为本次活动设计一个主题。
(2)观点思辨:有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。请结合徐立平的事迹,谈谈你的看法。
(3)我的打算:作为中学生,我们应如何向徐立平学习,书写自己的人生价值?
(4)收获感悟:请简要谈谈你参加本次活动的收获。
6. 徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自1987年入厂以来,他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起高能火药瞬间爆炸。目前,火药整形在全世界都是一个难题,无法完全用机器代替。下刀的力道,完全要靠工人自己判断,药面精度是否合格,直接决定导弹能否在预定轨道达到精准射程。0.5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差,而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2毫米,堪称完美。为了杜绝安全隐患,徐立平还设计发明了20多种药面整形刀具,有两种获得国家专利,一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药并患有火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了大半。几十年来,他冒着巨大的危险雕刻火药,被人们誉为“大国工匠”。
某中学七年级(1)班同学在了解了徐立平的事迹后,结合“感受生命的意义”,决定举办一次活动。请你参与,完成下列任务。
(1)主题设计:请你为本次活动设计一个主题。
(2)观点思辨:有的同学认为,生命的价值在于为自己创造幸福。请结合徐立平的事迹,谈谈你的看法。
(3)我的打算:作为中学生,我们应如何向徐立平学习,书写自己的人生价值?
(4)收获感悟:请简要谈谈你参加本次活动的收获。
答案:
(1)示例:“感悟生命价值,争做时代工匠”“奉献创造价值,生命绽放光彩”。
(2)这种观点是片面的。生命的价值不仅在于为自己创造幸福,更在于为他人、为社会、为国家作出贡献。徐立平冒着生命危险为导弹火药整形,设计发明刀具,为国家航天事业作出巨大贡献,他的生命价值在奉献中得到升华。只有将个人生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命才会更有意义。
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质。②勇于承担责任,积极参加社会实践活动,服务社会,奉献社会。③培养精益求精的工匠精神,在学习和生活中追求卓越,不断提升自己的能力。④磨砺坚强意志,勇于面对困难和挫折,不退缩、不放弃。
(4)通过本次活动,我认识到生命的意义在于创造和奉献,要向徐立平学习,努力实现自己的人生价值,让生命在平凡中闪耀出伟大。
(2)这种观点是片面的。生命的价值不仅在于为自己创造幸福,更在于为他人、为社会、为国家作出贡献。徐立平冒着生命危险为导弹火药整形,设计发明刀具,为国家航天事业作出巨大贡献,他的生命价值在奉献中得到升华。只有将个人生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命才会更有意义。
(3)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高自身素质。②勇于承担责任,积极参加社会实践活动,服务社会,奉献社会。③培养精益求精的工匠精神,在学习和生活中追求卓越,不断提升自己的能力。④磨砺坚强意志,勇于面对困难和挫折,不退缩、不放弃。
(4)通过本次活动,我认识到生命的意义在于创造和奉献,要向徐立平学习,努力实现自己的人生价值,让生命在平凡中闪耀出伟大。
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