《2025年阅读伴成长名著导读导学六年级语文下册人教版》

回想一下，爱丽丝梦境中的哪次经历引发了你的共鸣？由此情此景，你不由得想到了自己成长中的哪次经历呢？完成下面的阅读心得。引发共鸣的梦境片段 此情此景，使我想起…… 我的收获

答案： 开放性题目，无固定答案。示例：
引发共鸣的梦境片段：爱丽丝在蘑菇森林里吃了蘑菇忽大忽小，既怕自己太大挤坏树林，又怕太小被毛毛虫欺负，最终通过尝试找到平衡大小的方法。
此情此景，使我想起……：三年级时学骑自行车，一开始要么掌握不好平衡摔下来，要么不敢踩踏板怕速度太快，既着急又沮丧，后来在爸爸鼓励下一次次练习，终于找到控制车身和速度的感觉。
我的收获：成长中遇到的“失控感”很正常，就像爱丽丝调节大小一样，只要不害怕尝试，在试错中找方法，就能慢慢找到属于自己的“平衡”，变得更从容。