《2025年阅读伴成长名著导读导学六年级语文下册人教版》

《我的叔叔于勒》
若瑟夫的父母急切盼望于勒回家，是希望________，希望________，希望________；偶遇却不认卖牡蛎的于勒，是害怕________，害怕________，害怕________。
于勒对他们而言，是________，是________，是________……

答案： 若瑟夫的父母急切盼望于勒回家，是希望于勒能带来财富，希望改善家庭生活，希望还清债务；偶遇却不认卖牡蛎的于勒，是害怕于勒拖累自己，害怕生活变得更糟，害怕被人嘲笑。于勒对他们而言，是摇钱树，是灾星，是希望与绝望的象征……

《项链》
你能以项链的口吻，给这条项链写一段自我介绍吗？
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答案： 我是一条改变了玛蒂尔德命运的项链。曾经，我被她从朋友那里借来，在舞会上让她光芒万丈。可舞会结束后，我不慎遗失，玛蒂尔德为了赔偿我，付出了十年青春，日夜劳作。当她终于还清债务，却发现我只是一条假项链。我见证了她的虚荣与梦想，也见证了她的坚韧与无奈。