《2025年新世纪英才引探练创英才教程四年级语文下册人教版》

读一读，选择几个词语描述这棵白桦，说说它给你留下了怎样的印象。
洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞 晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝
示例：白桦给我留下了挺拔、高洁的印象。它身披晶莹的雪花，顶着洁白的“流苏”，静静地挺立在那里。姗姗来迟的朝霞照射在它白雪皑皑的树枝上，让它银色的光华更加耀眼夺目。

答案：

选做 诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。
指导：可通过翻阅书籍、电脑搜索等方法查找诗歌，古代诗歌与现代诗歌均可。摘抄时书写要工整，不写错别字，注意版面的优美协调。
示例：
小 松 [唐]杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
赏析：本诗借松写人，托物讽喻，字里行间充满理趣，耐人寻味。诗中对小松的描写精练传神，表达了诗人虽然才华横溢，但由于出身贫寒而不受赏识的愤懑以及不满之情。

答案：