2025年新世纪英才引探练创英才教程四年级语文下册人教版


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《2025年新世纪英才引探练创英才教程四年级语文下册人教版》

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2. 课文的第一部分写得很美,试作简要分析,说说你的理解。
这一部分描写了芦花的美、芦花鞋的美、兄妹俩采芦花的美好情景、兄妹间的友爱以及一家人温馨而质朴的生
活,处处充满了美感。
答案:
3. 默读课文,试着为每个部分列出小标题。
本文的小标题可以从两条线索来概括,一是以芦花鞋为线索,二是以青铜为线索。
方法一:围绕“课文就芦花鞋写了哪些事”,可以概括为“编织芦花鞋”“卖芦花鞋”“城里人对芦花鞋的喜爱”“最后一双芦
花鞋”。
方法二:围绕“课文如何写出青铜的优秀品质”,可以概括出“编织芦花鞋”“卖芦花鞋”“大雪中坚持卖鞋”“卖了自己穿的
鞋”几个小标题。
答案:

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