2025年新世纪英才引探练创英才教程四年级语文下册人教版


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《2025年新世纪英才引探练创英才教程四年级语文下册人教版》

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1.如何理解“日长篱落无人过”一句?
答案:
由诗中的景物特征可知本诗描写的是初夏时光,“日长”是初夏的季节特征之一。初夏白天慢慢变长,庄稼蓬勃生长,农民正是忙碌的时候。“无人过”从侧面写出了农事的繁忙与村中的宁静。
2.《宿新市徐公店》
在表达上有什么特点?           
答案:

(1)采用白描手法。语言朴实自然,诗意浓郁,意境高远。

(2)采用动静相衬、点面结合的手法。篱笆、小径、树、菜花是静景,飞舞的黄蝶、奔跑的儿童是动景。那满园的菜花是静止的大背景,那飞舞的黄蝶、奔跑的儿童是动态的特写,点面结合,动静交映,构思新奇。

(3)寓情于景,情景交融。通过描绘人、蝶、花相映成趣的美丽画卷,抒发诗人对农村生活的喜爱之情。

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