《2025年课时训练江苏人民出版社八年级历史下册人教版》

10 某历史兴趣小组搜集了《正义之师精神永存》《红色基因代代传》《英雄与日月同辉》《老兵永恒》等文章进行学习。据文章标题可知，他们搜集的抗美援朝叙事聚焦(　　　)
A. 经济视角　　　
　B. 国际视角
C. 科技视角　　　
　D. 英雄视角

答案： D

11 (2024·江苏句容期末)《最寒冷的冬天》一书中写道：“中国人用简陋的武器，凭借他们的独创性、战士的勇敢，在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束后，世界各国不得不正视这个正在缓缓升起的东方大国。”可见这场战争(　　　)
A. 完成了祖国大陆的统一
B. 壮大了社会主义的力量
C. 开拓了中国外交新局面
D. 提高了中国的国际地位

答案： D

12 (2024·河南许昌期末)阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
材料二 中国人民志愿军将士面对强大而凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅、洒热血。他们说：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步！”
——摘编自《中国共产党简史》
(1)根据材料一，分析中国人民志愿军抗美援朝的必要性。
(2)列举一位志愿军将士，并根据材料二归纳志愿军将士身上所体现的革命精神内涵。
(3)作为年轻一代的我们，应该如何弘扬上述革命精神？

答案：
(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全；为了获得一个比较稳定的经济建设的周边环境。
(2)黄继光；高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
(3)坚定爱国主义信念；发扬团结协作的精神。

13 某班同学以“抗美援朝”为主题展开探究活动，请你参与。
材料一 探寻原因

(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国人民志愿军入朝作战的原因。
材料二 感悟过程
①专著
《志愿军战事珍闻全记录》指出：抗美援朝战争，使世界重新认识了中国。就连美国官方也不得不承认，中国“在朝鲜战场上赢得了自己的声誉”。
②电报
彭德怀根据中央“持久作战，积极防御”的作战指导原则，采取“零敲牛皮糖”的战法，一次歼敌一小部分，积小胜为大胜，一点一点蚕食美军战斗意志。
③报告
彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中说：“停战协定的签订是以和平方式解决朝鲜问题的第一步，因而是有利于远东及世界和平的。使全世界爱好和平人民受到了莫大的鼓舞。”
④照片
上甘岭战役中，八连官兵浴血奋战43天，战役结束后，特功八连战士和他们那面留下381个弹孔的“战旗”在阵地上留影。
⑤原始录像
记录驻守丁子山阵地的志愿军第23军第67师第201团1营1连1排歼灭了进攻的150多名敌人，创造了步兵排阵地防御的模范战例。
⑥口述
抗美援朝战士张健讲述“七连战士平河为了炸掉敌人的坦克，以血肉之躯阻挡美军坦克，并让战友向自己开枪，引爆炸药包，最终炸掉坦克，自己壮烈牺牲”。
(2)根据材料二，完成表格填写，并结合所学知识概括抗美援朝战争胜利的意义。

材料三 传承精神
通州区抗美援朝老兵刘锡光谈到当时参军打仗的初衷时，老前辈掷地有声，“参军打仗就是保国！”“我为什么参军抗战？为什么舍命保国？就为了这个国家不受二遍苦！不把美国打回去，我们就成殖民地了！”谈到当时入团及入党，刘锡光老前辈激动地说道：“一入团一入党，心就交给党和国家了，就得舍命保国！”
——摘编自学党史《听“抗美援朝”老兵追忆峥嵘岁月》
(3)根据材料三并结合所学知识，写出你对抗美援朝精神的理解。

答案：

(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全；朝鲜请求中国出兵援助；抗美援朝，保家卫国。
(2)

伟大的抗美援朝战争，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
(3)高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。