2025年课时训练江苏人民出版社八年级历史下册人教版


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《2025年课时训练江苏人民出版社八年级历史下册人教版》

13 改革创新是一个民族不断发展的动力,是国家社会进步的重要表现。阅读下列材料,回答问题。
【包干:1978年】
材料一 小岗村前村委会主任接受采访时描述:“‘大包干’后,全村人铆足了劲干活,每天天不亮就出去了。”数据显示,1979年,小岗村全队粮食总产13.3万斤,相当于1955年到1970年粮食产量总和,人均收入达400元,相当于1978年的18倍。
——摘编自《中国农民的伟大创造》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出小岗村首创的“大包干”发展为我国农村改革的哪一制度。以小岗村的变化为例,分析这一制度实施的作用。
【活力:1984年】
材料二 在计划经济体制下,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严重……企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,严重压抑了企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使社会主义经济在很大程度上失去了活力。
(2)根据材料二,指出在计划经济体制下制约国有企业发展的因素。结合所学知识,回答我国国有企业改革的中心环节是什么。
【市场:1992年】
材料三 我国的经济体制改革在经历了20世纪80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和20世纪80年代中后期以城市为重点、城乡联动,全面改革以来,以中国共产党十四大为标志,改革进入了新阶段。
——摘编自宁可主编《中国经济发展史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括我国经济体制改革的主要特点,指出中共十四大确立的改革目标。
(4)综上所述并结合所学知识,谈谈你对改革创新的认识。
答案:
(1)家庭联产承包责任制。家庭联产承包责任制的实行,使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高;激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
(2)政府干预,导致企业活力不够,效率不高,缺乏竞争力。增强企业活力。
(3)首先在农村推行,之后在城市全面展开;先试点后推广;逐渐突破计划经济体制;探索建立社会主义市场经济体制。建立社会主义市场经济体制。
(4)只有不断改革创新才能促进国家的发展和社会进步;改革必须与国情相结合,制定适合本国国情的经济发展战略;改革要勇于创新,大胆实践;改革要坚持正确的方向;等等。

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