《2025年补充习题江苏八年级语文下册人教版》

3. 下列句子没有语病的一项是(　　　)
A. 安塞腰鼓那强烈快速的节奏和震耳欲聋的声响，让人看得眼花缭乱。
B. 相传，两千多年前安塞腰鼓起源于陕北黄土高原。
C. 我是多么希望去看那安塞腰鼓的表演。
D. 安塞腰鼓使你鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。

答案： D[A. “节奏和声响”与“看得”搭配不当；B. 把“两千多年前”放到“的陕北黄土高原”前面；C. “向往”和“希望”重复。]

片段研读
看！——
一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
好一个安塞腰鼓！
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。
百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。
隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……
好一个安塞腰鼓！
1. “看！——”单独成段，有怎样的表达效果？
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2. 语段中画线部分是个排比句，请说说它的作用。
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3. 如何理解“观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆”这句话？
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4. “好一个安塞腰鼓”能否改为“安塞腰鼓好啊”？为什么？
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答案： 1. 单独成段是要引起人的注意，强调了人和鼓由静而动的转变。
2. 用排比句生动地写出了打腰鼓时的声响、阵势、风姿。读来节奏分明，铿锵有力，使人从语势上也感受到了安塞腰鼓的壮阔、豪放、热烈。
3. 这句话从人的感受角度写安塞腰鼓所释放出的磅礴能量和对观众产生的奇特效应。它震撼人心，使观众受到感染，产生了心灵共鸣。
4. 不能，因为原句赞叹的语气强烈，有尽情赞美之意。而改句只是一般的说好，表达效果远不如原句好。