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4. 按照要求完成句子练习。(8分)
(1)胤恭勤不倦,博学多通。(翻译句子)(2分)
______________________________
(2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)(2分)
______________________________
(3)下面的句子中有两处错误,请用修改符号进行修改。(4分)
在“童心向党”专题学习活动中,全体师生和同学齐声高唱“没有共产党就没有新中国”等歌曲,表达对伟大祖国的热爱和赞美之情。
(1)胤恭勤不倦,博学多通。(翻译句子)(2分)
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(2)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)(2分)
______________________________
(3)下面的句子中有两处错误,请用修改符号进行修改。(4分)
在“童心向党”专题学习活动中,全体师生和同学齐声高唱“没有共产党就没有新中国”等歌曲,表达对伟大祖国的热爱和赞美之情。
答案:
(1)车胤肃敬勤勉,不知疲倦,学问渊博,通晓许多门知识。
(2)雨来说,他在屋里,什么也没看见。
(3)在“童心向党”专题学习活动中,全体师生齐声高唱《没有共产党就没有新中国》等歌曲,表达对伟大祖国的热爱和赞美之情。
(1)车胤肃敬勤勉,不知疲倦,学问渊博,通晓许多门知识。
(2)雨来说,他在屋里,什么也没看见。
(3)在“童心向党”专题学习活动中,全体师生齐声高唱《没有共产党就没有新中国》等歌曲,表达对伟大祖国的热爱和赞美之情。
5. 你们小组开展了“应该如何与朋友相处”的主题讨论,请完成练习。(10分)
小组讨论意见记录单
( )①要尊重朋友。
( )②朋友之间要互相帮助,一起进步。
( )③即使朋友提出的要求不合理,也不能拒绝。
( )④嘲笑朋友的短处。
( )⑤朋友之间要懂得宽容。
( )⑥委婉地指出朋友的缺点。
(1)左侧是你记录的意见单,请用“√”画出正确的意见。(2分)
(2)在整理意见记录单时,你将相近的意见________和________进行了整合。请你结合整理的意见记录单,汇报小组意见。(5分)
______________________________
______________________________
(3)结合整理的意见记录单,针对下面军军说的情况,你会怎么劝他?请写一写。(3分)
齐齐因为一点儿小事和我闹了矛盾,我以后不想搭理他,不和他做好朋友了。
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小组讨论意见记录单
( )①要尊重朋友。
( )②朋友之间要互相帮助,一起进步。
( )③即使朋友提出的要求不合理,也不能拒绝。
( )④嘲笑朋友的短处。
( )⑤朋友之间要懂得宽容。
( )⑥委婉地指出朋友的缺点。
(1)左侧是你记录的意见单,请用“√”画出正确的意见。(2分)
(2)在整理意见记录单时,你将相近的意见________和________进行了整合。请你结合整理的意见记录单,汇报小组意见。(5分)
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(3)结合整理的意见记录单,针对下面军军说的情况,你会怎么劝他?请写一写。(3分)
齐齐因为一点儿小事和我闹了矛盾,我以后不想搭理他,不和他做好朋友了。
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答案:
(1)①√ ②√ ⑤√ ⑥√
(2)② ⑥ (示例)经过讨论,我们小组认为与朋友相处时要做到以下几点:要尊重朋友,不嘲笑朋友的短处;朋友之间要互相帮助,可以委婉地指出朋友的缺点,一起进步;朋友之间还要懂得宽容。
(3)(示例)我会对军军说:“军军,你这样做是不对的。朋友之间要懂得宽容,你应该主动去找齐齐解决矛盾,维护你们之间的友谊。”
(1)①√ ②√ ⑤√ ⑥√
(2)② ⑥ (示例)经过讨论,我们小组认为与朋友相处时要做到以下几点:要尊重朋友,不嘲笑朋友的短处;朋友之间要互相帮助,可以委婉地指出朋友的缺点,一起进步;朋友之间还要懂得宽容。
(3)(示例)我会对军军说:“军军,你这样做是不对的。朋友之间要懂得宽容,你应该主动去找齐齐解决矛盾,维护你们之间的友谊。”
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