《2025年海淀单元测试AB卷四年级语文下册人教版》

6. 按要求完成练习。(6分)
　(1)用恰当的关联词语合并句子。(2分)
　纳米技术可以用在隐形战机上。　　纳米技术对治疗癌症有重大帮助。
　______________________________
　(2)读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。(2分)
　有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，

比

钢

铁

结

实

百

倍

。
　______________________________
　(3)飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。(缩句)(2分)
　______________________________

答案：
(1)示例：纳米技术不仅可以用在隐形战机上，还对治疗癌症有重大帮助。
(2)示例：胡夫金字塔高146米多，相当于50层高的摩天大厦。
(3)飞船返回着陆场。 [解析]
(2)“比钢铁结实百倍”是将“碳纳米管”的结实和钢铁的结实作比较，运用了作比较的说明方法，在仿写时要注意运用上这种说明方法。

7. 根据所学内容填空。(5分)
　(1)自然的奥秘还体现在美好的景色中，跟随杜甫的步伐欣赏美景：漫步在黄师塔前，在春风中感受春光的慵懒，“________________，春光懒困倚微风”；看到了不同颜色的桃花，不知道该喜欢哪一种，“桃花一簇开无主，________________？”。
　(2)这学期乐乐读了很多书，有：A.《灰尘的旅行》；B.《奇妙的细菌》；C.《昆虫记》；D.《稻草人》；E.《海洋生物》。其中，属于科普类图书的有____________(填序号)。我读过的其他的科普类图书有：《____________》《____________》。

答案：
(1)黄师塔前江水东 可爱深红爱浅红
(2)ABCE 示例：地球的故事 穿过地平线

二、阅读理解。（23分）
（一）琥珀（节选）（10分）
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1. 选段主要讲了琥珀的（ ）和（ ）。（2分）
　A. 样子　　　　B. 价值　　　　C. 形成因素　　　　D. 大小
2. 学习完本课后，丫丫提出问题：“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”的依据是什么？（2分）
　　　小组同学开始探究：联系选段内容，作者之所以这样推测，依据是______________________________。
3. （语文要素）我也能根据选段内容提出问题，并且试着解决。（3分）
　问题：______________________________
解决的方法和结论：______________________________
4. 对选段中画线句子的理解正确的是（ ）（多选）（3分）
　A. 只是告诉我们苍蝇和蜘蛛在远古时代就有了。
　B. 通过琥珀只能推测发生在一千万年前的故事。
　C. 这块奇异的琥珀的发现，为科学家研究昆虫的起源提供了有力的依据。
　D. 说明了这块琥珀的科学价值很大。

答案： (一)1. A B [解析]本题考查对选段内容整体感知的能力。“透明”“两个小东西”等内容写了琥珀的样子，选段最后一句话写了琥珀的价值。
2. 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 [解析]作答本题要联系上下文进行理解。在选段中找到关键词“因为”，其后的内容就是作者推测的依据。
3. 示例：选段中所写的这块琥珀有什么价值? 我用了联系上下文和查阅资料的方法，知道了琥珀不仅有观赏价值，更有研究价值，可以帮助人们推测发生在几千万年前的故事的详细情形，了解当时的生物种类。
4. CD

（二）看看我们的地球（节选）（13分）
李四光
地球内部那么深，而且热得像火球，我们既然钻不进去，摸不着，看不见，也听不到，那么怎么能了解它呢？办法是有的。
我们除了通过地球物理、地球化学等对地球的内部结构进行直接的探索研究以外，还可以通过各种间接的办法来对它进行研究。比如，我们可以发射火箭到其他天体去引发爆炸，通过远距离自动控制仪器的记录，可以得到有关那个天体内部结构的资料。有了这些资料，我们就可以进一步用比较研究的方法，了解地球内部的结构，从而为我们利用地球内部储存的大量热量提供可能。除此之外，我们还可以通过地震波或火山运动来了解地球的内部构造。
到现在为止，地球究竟是怎样来的，人们进行了各种不同的猜测，主要有这两种：一种说法，地球是从太阳中分裂出来的，原先它是一团灼热的熔体，后来经过长期的冷缩，固结成了现今具有坚硬外壳的地球；另一种说法，地球是由小粒的灰尘逐渐聚合固结起来形成的，地球本身的热量，是组成地球的物质中有一部分放射性物质，它们不断分裂而放出大量热量的结果。随着这种放射性物质不断地分裂，地球的温度可能会渐渐升高，但等到那些放射性物质消耗到一定程度的时候，地球就会逐渐变冷。
少年朋友们，从这里看来，到底哪个说法更准确，这就得等你们将来成为科学家的时候，再提出比我们这一代科学家更高明的意见了。
1. 科普作品的知识性非常强，借助思维导图可以使我们的阅读思路更清晰，阅读效果更好。请认真阅读短文第2自然段，填写思维导图。（4分）

2. 地球究竟是怎样来的呢？对此，人们主要进行了两种不同的猜测，请简单概括：______________________________；______________________________。（4分）
3. 阅读短文，完成小组问题清单。（3分）
　
4. “这就得等你们将来成为科学家的时候，再提出比我们这一代科学家更高明的意见了。”这句话表明作者____________________的情感。（2分）

答案： (二)1. ①直接方法 ②地球物理 ③发射火箭到其他天体去引发爆炸，获取资料 ④地震波
2. 太阳分裂说 灰尘聚合说 [解析]本题考查对信息的提取和概括。阅读短文可知，第3自然段写的是与地球起源有关的内容。从“一种说法，地球是从……固结成了现今具有坚硬外壳的地球”可知，这部分内容主要写的是地球是从太阳中分裂出来的，可以概括为“太阳分裂说”。从“另一种说法，地球是由小粒的灰尘逐渐……地球就会逐渐变冷”可知，这部分内容主要写的是地球是由小粒的灰尘聚合形成的，可以概括为“灰尘聚合说”。根据以上分析作答即可。
3. 示例：
(1)结合生活经验 这样写可以生动地表现地球内部很热的特点
(2)上网查资料、查阅书籍等
4. 对后辈寄予厚望，盼望“青出于蓝而胜于蓝”