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1. 看拼音写词语,补全家乡宣传语。(5分)
我的家乡非常美丽。你tǎng ruò( )来到这儿,可以坐在房子的wū yán( )下,听燕子呢喃;可以走在风景dú tè( )的hé tán( )上,寻找光滑的鹅卵石;可以躺在草地上,看漫天繁星shǎn shuò( )……
我的家乡非常美丽。你tǎng ruò( )来到这儿,可以坐在房子的wū yán( )下,听燕子呢喃;可以走在风景dú tè( )的hé tán( )上,寻找光滑的鹅卵石;可以躺在草地上,看漫天繁星shǎn shuò( )……
答案:
倘若 屋檐 独特 河滩 闪烁
2. 下列加点的多音字,读音完全相同的是哪一项?( )(3分)
A.
B. 音
C.
D. 应
A.
剥
皮 剥
夺 剥
花生B. 音
乐
乐
曲 清平乐
C.
卜
落 卜
萝 卜
算子D. 应
和
调和
宽和
答案:
B [解析]本题考查多音字。A项,bāo/bō/bāo;B项,yuè/yuè/yuè;C项,bǔ/bo/bǔ;D项,hè/hé/hé。
3. 小文在推荐美景时引用了“篱落疏疏一径深”这句诗。下列各项中,加点的“疏”与这句诗中的“疏”意思相同的是哪一项?( )(3分)
A.
B.
C.
D.
A.
疏
通河道B.
疏
散人群C.
疏
密不均D.
疏
导交通
答案:
C
4.《清平乐·村居》中,“清平乐”是( ),“村居”是( )。(4分)
A. 曲调
B. 词的题目
C. 主题
D. 词牌名
A. 曲调
B. 词的题目
C. 主题
D. 词牌名
答案:
D B
5. 来自农村的大林邀请来自城市的丁丁到乡下做客。(7分)
(1)他们各自讲述着自己居住地的美好。下列说法不恰当的一项是( )(3分)
A. 大林: 傍晚时分的乡下灯火辉煌,炊烟袅袅。
B. 丁丁: 城市的体育场里,夜晚灯光璀璨,健身的人来来往往。
C. 大林: 乡村生活是静谧的,依山傍水的小村外是肥沃的土地,小村里鸡犬相闻。
D. 丁丁: 城市生活多姿多彩,街道两旁高楼林立,路上车水马龙,一派繁华的景象。
(2)他们在交流着自己所看到的乡村美景。(4分)
丁丁: 我在村头看到一幅“门前晚餐图”——傍晚,乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
大林: 我看到乡村学校也是美丽的 __________________

(1)他们各自讲述着自己居住地的美好。下列说法不恰当的一项是( )(3分)
A. 大林: 傍晚时分的乡下灯火辉煌,炊烟袅袅。
B. 丁丁: 城市的体育场里,夜晚灯光璀璨,健身的人来来往往。
C. 大林: 乡村生活是静谧的,依山傍水的小村外是肥沃的土地,小村里鸡犬相闻。
D. 丁丁: 城市生活多姿多彩,街道两旁高楼林立,路上车水马龙,一派繁华的景象。
(2)他们在交流着自己所看到的乡村美景。(4分)
丁丁: 我在村头看到一幅“门前晚餐图”——傍晚,乡下人家把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
大林: 我看到乡村学校也是美丽的 __________________
答案:
(1)A
(2)示例:操场干净整洁,教学楼在翠绿欲滴的大树的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,它们一起绘成了一幅乡村学校美景图。 [解析]第
(1)题,“灯火辉煌”是形容城市景象的词语,用来形容农村的景象不恰当。故选A。
(1)A
(2)示例:操场干净整洁,教学楼在翠绿欲滴的大树的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,它们一起绘成了一幅乡村学校美景图。 [解析]第
(1)题,“灯火辉煌”是形容城市景象的词语,用来形容农村的景象不恰当。故选A。
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