2025年海淀单元测试AB卷四年级语文下册人教版


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《2025年海淀单元测试AB卷四年级语文下册人教版》

6. 小凯去崂山玩了一天,回来后想写一篇游记。下列建议不可取的一项是(   )(3分)
A. 孙宇:“画出游览路线,帮助自己厘清思路。”
B. 蒋文丽:“依次描写看到的所有景物,越全面越好。”
C. 林琳:“重点写自己感兴趣的景物,写写自己的感受。”
D. 王萌:“可以用过渡句,使景物的转换更自然。”
答案: B
7. 林林在读游记类文章时感受到了不同地方的不同美景。下面是他所记下的心得体会,其中不恰当的一项是(   )(3分)
A. 《海上日出》一文作者依次描写了天气晴朗时的日出和天边有云情况下的日出。
B. 从《记金华的双龙洞》一文中,我知道了作者的游览顺序是:路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞。
C. 《颐和园》一文,作者按游览顺序,依次写了长廊、佛香阁、十七孔桥的景色。
D. 《七月的天山》一文,作者按游览顺序,依次描写了“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”的美景。
答案: C [解析]C项有误,《颐和园》一文,按照游览的顺序依次描写了长廊、万寿山、佛香阁、昆明湖的景色。
8. 同学们将自己游览的感受写在了下面。请根据要求完成句子练习。(5分)
(1) 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写句子)(3分)
怎样大的大树呢?______________________________
(2) 下面语段中有两处错误,请用修改符号改正。(2分)
清晨,我来到海边,吸一口崭新的空气,向远处眺望。那无边无际一眼望不到边的大海,真让人,心旷神怡啊!
答案:
(1)示例:六个人手拉手抱住它,刚合适,再没法减少一个人,是这样大的大树。
(2)清晨,我来到海边,吸一口清新的空气,向远处眺望。那无边无际的大海,真让人心旷神怡啊!
9. 四年级(1)班的小文同学游览了一个景区(见下图),请根据要求完成练习。(7分)

(1) 根据左侧景区游览图,将下面游览路线补充完整。(3分)
游览路线:大门→ → → →四角亭→ → → →索道平台(坐索道)→大门
(2) 在碧翠湖附近,一位外地游客向小文询问去反射网平台的路,请你根据景区游览图帮助小文给游客指路。(4分)
______________________________
答案:
(1)假山群 六角亭 碧翠湖 山顶大平台 反射网平台 户外拓展基地
(2)请您沿着这条路向东北方向走,到达四角亭,再向西北方向走,到达山顶大平台,然后沿路向东直走就会到达反射网平台。

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