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一 下列加点字的读音错误的一项是( )。
A. 蓟北(jì)
B. 涕泪(tì)
C. 襄阳(xiāng)
D. 满衣裳(shang)
A. 蓟北(jì)
B. 涕泪(tì)
C. 襄阳(xiāng)
D. 满衣裳(shang)
答案:
D
二 根据语境,看拼音写字词。
西 yuè( )华山有几千 rèn( )高,山中有许多古代的 mó( )崖石刻,是非常宝贵的历史文化 yí chǎn( )。
西 yuè( )华山有几千 rèn( )高,山中有许多古代的 mó( )崖石刻,是非常宝贵的历史文化 yí chǎn( )。
答案:
岳@@仞@@摩@@遗产
三 词语理解与运用。
1. “南望王师又一年”中的“王师”是指 ____________ 。陆游的另一首诗里也有这个词,请你写出这句诗:____________ 。
2. “却看妻子愁何在”中“妻子”的意思是( )。
A. 妻子和孩子 B. 男女结婚后,对女方的称谓 C. 妻子和儿子
3. “青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是 ____________ 。
1. “南望王师又一年”中的“王师”是指 ____________ 。陆游的另一首诗里也有这个词,请你写出这句诗:____________ 。
2. “却看妻子愁何在”中“妻子”的意思是( )。
A. 妻子和孩子 B. 男女结婚后,对女方的称谓 C. 妻子和儿子
3. “青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是 ____________ 。
答案:
南宋朝廷的军队@@王师北定中原日@@A@@指春天
四 读诗句,完成练习。
1. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(1)这两句诗的意思是 ____________ 。
(2)“ ”一词突出了战场的环境特点,“ ____________ ”“____________ ”则将戍边时间的漫长及战斗的频繁、激烈表现得淋漓尽致。
(3)这两句诗歌颂了边防将士的 ____________ ,表现了将士们为 ____________ 矢志不渝的崇高精神。
2. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(1)这两句诗中有四个距离遥远的地方,用加点的词语串联起来,给我的感觉是____________ ,我能体会出诗人 的____________心情。
(2)诗人用词准确:从“巴峡”到“巫峡”,峡狭而窄,故用“ ____________ ”;从“巫峡”到“襄阳”,顺流疾驶,所以用“ ____________ ”;从“襄阳”到“洛阳”,改换陆路,所以用“ ____________ ”。
1. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(1)这两句诗的意思是 ____________ 。
(2)“ ”一词突出了战场的环境特点,“ ____________ ”“____________ ”则将戍边时间的漫长及战斗的频繁、激烈表现得淋漓尽致。
(3)这两句诗歌颂了边防将士的 ____________ ,表现了将士们为 ____________ 矢志不渝的崇高精神。
2. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(1)这两句诗中有四个距离遥远的地方,用加点的词语串联起来,给我的感觉是____________ ,我能体会出诗人 的____________心情。
(2)诗人用词准确:从“巴峡”到“巫峡”,峡狭而窄,故用“ ____________ ”;从“巫峡”到“襄阳”,顺流疾驶,所以用“ ____________ ”;从“襄阳”到“洛阳”,改换陆路,所以用“ ____________ ”。
答案:
在荒凉的沙漠里,战斗繁多,将士身经百战,连身上的铁盔铁甲都磨破了,但是只要边患还没有肃清,就决不解甲还乡@@黄沙@@百战@@穿金甲@@忠勇@@保卫祖国@@回家的船疾速行驶,一口气就到家了@@归心似箭(急切)@@穿@@下@@向
五 根据语境填诗句。
本课的三首古诗中都有直接表达情感的诗句:《从军行》中的“ ____________ , ____________ ”写出了戍边将士的胸怀与壮志;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“ , ”饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望;《闻官军收河南河北》中的“____________ ,____________ ”抒发了诗人那份喜极而泣之情。
本课的三首古诗中都有直接表达情感的诗句:《从军行》中的“ ____________ , ____________ ”写出了戍边将士的胸怀与壮志;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“ , ”饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望;《闻官军收河南河北》中的“____________ ,____________ ”抒发了诗人那份喜极而泣之情。
答案:
黄沙百战穿金甲@@不破楼兰终不还@@遗民泪尽胡尘里@@南望王师又一年@@剑外忽传收蓟北@@初闻涕泪满衣裳
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