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1. 用竖式计算,带★的要验算。
321−69= 741−185= ★832−344=
321−69= 741−185= ★832−344=
答案:
252 556 488(竖式、验算略)
2. 在〇里填“>”“<”或“=”。
162−83〇122 248−169〇218−169 420−78〇430−88
162−83〇122 248−169〇218−169 420−78〇430−88
答案:
< > =
3. 两个数的差是147,其中一个数是412,另一个数是多少?
412可以是较小数,也可以是较大数。小朋友,列竖式算一算另一个数吧!

412可以是较小数,也可以是较大数。小朋友,列竖式算一算另一个数吧!
答案:
答:另一个数是265或559。
4. 小小图书馆的藏书情况如下表:
(1)文学书比连环画少39本,文学书有多少本?
(2)234−57解决的是什么问题?先写出问题,再解答。
(1)文学书比连环画少39本,文学书有多少本?
(2)234−57解决的是什么问题?先写出问题,再解答。
答案:
(1)118 - 39 = 79(本)
答:文学书有79本。
(2)故事书比科技书多多少本?
234 - 57 = 177(本)
答:故事书比科技书多177本。
(答案合理即可)
答:文学书有79本。
(2)故事书比科技书多多少本?
234 - 57 = 177(本)
答:故事书比科技书多177本。
(答案合理即可)
5. 下面竖式中的图形分别表示几?(相同的图形表示同一个数字)

答案:
2 5
解析 第一道竖式中所有的▲都表示同一个数字,观察竖式,根据被减数和差的百位上的数字可知,被减数十位上不够减,从百位退1作10,所以十位上是10 + ▲ - 4 = 8,求得▲ = 2。
第二道竖式中所有的★都表示同一个数字,根据被减数的百位上是6,减数是两位数,得出差的百位上是6或5。当★ = 6时,差为666,666>610,不符合条件;当★ = 5时,610 - 55 = 555,符合条件,所以★ = 5。
解析 第一道竖式中所有的▲都表示同一个数字,观察竖式,根据被减数和差的百位上的数字可知,被减数十位上不够减,从百位退1作10,所以十位上是10 + ▲ - 4 = 8,求得▲ = 2。
第二道竖式中所有的★都表示同一个数字,根据被减数的百位上是6,减数是两位数,得出差的百位上是6或5。当★ = 6时,差为666,666>610,不符合条件;当★ = 5时,610 - 55 = 555,符合条件,所以★ = 5。
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