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1. 看分数圈一圈。

$\frac{2}{3}$ $\frac{5}{7}$ $\frac{1}{2}$
$\frac{2}{3}$ $\frac{5}{7}$ $\frac{1}{2}$
答案:
圈4只 圈5只 圈4只
2. 填一填。
(1)$\frac{4}{9}$读作( ),八分之七写作( )。
(2)$△△△☆☆☆☆☆☆$
三角形占全部图形的$\frac{()}{()}$,星星占全部图形的$\frac{()}{()}$。
(3)一箱石榴共25个,卖掉了13个,卖掉的占总数的$\frac{()}{()}$,剩下的占总数的$\frac{()}{()}$。
(1)$\frac{4}{9}$读作( ),八分之七写作( )。
(2)$△△△☆☆☆☆☆☆$
三角形占全部图形的$\frac{()}{()}$,星星占全部图形的$\frac{()}{()}$。
(3)一箱石榴共25个,卖掉了13个,卖掉的占总数的$\frac{()}{()}$,剩下的占总数的$\frac{()}{()}$。
答案:
(1)九分之四 $\frac{7}{8}$
(2)$\frac{3}{9}$ $\frac{6}{9}$
(3)$\frac{13}{25}$ $\frac{12}{25}$
(1)九分之四 $\frac{7}{8}$
(2)$\frac{3}{9}$ $\frac{6}{9}$
(3)$\frac{13}{25}$ $\frac{12}{25}$
3. 选一选。
(1)下面各图中涂色部分能用$\frac{3}{4}$表示的是( )。

(2)将一张长方形纸对折3次后展开,其中的2份占这张纸的( )。
A.$\frac{2}{8}$ B.$\frac{2}{6}$ C.$\frac{2}{3}$
(3)小明和小红玩猜拳游戏,小明赢5次,输3次,平3次。小明赢的次数占总次数的( )。
A.$\frac{5}{8}$ B.$\frac{5}{11}$ C.$\frac{3}{11}$
(1)下面各图中涂色部分能用$\frac{3}{4}$表示的是( )。
(2)将一张长方形纸对折3次后展开,其中的2份占这张纸的( )。
A.$\frac{2}{8}$ B.$\frac{2}{6}$ C.$\frac{2}{3}$
(3)小明和小红玩猜拳游戏,小明赢5次,输3次,平3次。小明赢的次数占总次数的( )。
A.$\frac{5}{8}$ B.$\frac{5}{11}$ C.$\frac{3}{11}$
答案:
C@@A@@B
4. 看图填一填。

(1)公园里有( )个小朋友玩耍。
(2)荡秋千的同学占总人数的$\frac{()}{()}$,玩跷跷板的同学占总人数的$\frac{()}{()}$。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试回答。
(1)公园里有( )个小朋友玩耍。
(2)荡秋千的同学占总人数的$\frac{()}{()}$,玩跷跷板的同学占总人数的$\frac{()}{()}$。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试回答。
答案:
(1)9
(2)$\frac{3}{9}$ $\frac{2}{9}$
(3)示例:玩滑梯的同学占总人数的几分之几? $\frac{4}{9}$
(1)9
(2)$\frac{3}{9}$ $\frac{2}{9}$
(3)示例:玩滑梯的同学占总人数的几分之几? $\frac{4}{9}$
5. 楠楠得到了24朵小红花,她可以拿出这些小红花的$\frac{3}{4}$或$\frac{5}{6}$,她还可以拿出这些小红花的几分之几?
答案:
她还可以拿出这些小红花的$\frac{3}{8}$、$\frac{5}{12}$、$\frac{9}{24}$。(答案不唯一) 解析:可以把24朵小红花平均分成2份、3份、4份、6份、8份、12份、24份,在平均分的份数中随意拿出几份即可。
6. 琪琪用黑、白棋子按1白2黑的顺序摆放,共用去21枚棋子,黑、白棋子各占总数的几分之几?
答案:
$21\div(2 + 1)=7$(组)
白棋子:$7\times1 = 7$(枚)
黑棋子:$7\times2 = 14$(枚)
白棋子占总数的$\frac{7}{21}$,黑棋子占总数的$\frac{14}{21}$。
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