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1. 填一填。

(1)图 1 中涂色部分占整个图形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$,不涂色部分占整个图形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(2)图 2 中涂色部分占( )个小长形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$,不涂色部分占( )个小长方形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(1)图 1 中涂色部分占整个图形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$,不涂色部分占整个图形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
(2)图 2 中涂色部分占( )个小长形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$,不涂色部分占( )个小长方形的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
答案:
(1)$\frac{2}{6}$ $\frac{4}{6}$
(2)6 $\frac{2}{6}$ 6 $\frac{4}{6}$
(1)$\frac{2}{6}$ $\frac{4}{6}$
(2)6 $\frac{2}{6}$ 6 $\frac{4}{6}$
2. 按下面所给的分数涂一涂。

答案:

3. 小动物们要吃多少食物,请帮它们圈出来。

答案:
圈4个@@圈3个@@圈2个@@圈3个
4. [新趋势·学科融合]写出两句带有颜色的诗句。

笑笑说的诗句中,带有颜色的字占诗句总字数的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。你写的诗句是( ),带有颜色的字占诗句总字数的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
笑笑说的诗句中,带有颜色的字占诗句总字数的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。你写的诗句是( ),带有颜色的字占诗句总字数的$\frac{(\ \ \ \ )}{(\ \ \ \ )}$。
答案:
$\frac{2}{10}$ 示例:白毛浮绿水,红掌拨清波 $\frac{3}{10}$
5. 想一想,谁吃得多?


答案:
小明吃得多。 解析:虽然两个分数都是$\frac{1}{4}$,但是两堆草莓的数量不一样,$\frac{1}{4}$所代表的具体数量也不一样。小红吃了20个草莓的$\frac{1}{4}$,是5个草莓,小明吃24个草莓的$\frac{1}{4}$,是6个草莓,小明比小红多吃了1个草莓,所以小明吃得多。
6. 你能用几个分数表示圈起来的部分吗?试一试。
答案:
$\frac{3}{12}$ $\frac{1}{4}$
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