《2025年全效学习学业评价方案九年级历史下册人教版》

7. **图表分析**：[2024西安模拟改编]下图反映了1870 - 1913年英、美、法、德四国在世界工业生产中所占比例的变化情况。出现这一变化的直接因素是（）


A. 资本主义萌芽的出现
B. 大众教育的普及
C. 第一次工业革命
D. 第二次工业革命

答案： D

8. **核心素养·历史解释**：[2024汕头期末]1901年正式成立的美国钢铁公司，先通过抬高产品价格提升行业门槛来挤压中小公司，后予以兼并或收购，最终控制全国钢产量的65％，总资本达14亿美元，而当时美国制造业的总价值也不过90亿美元。这体现了（）
A. 资本主义的对外扩张
B. 生产和资本高度集中
C. 生产力的跨越式发展
D. 跨国公司的衰落

答案： B

9. **核心素养·史料实证**：阅读下列材料，回答问题。
- **材料一**：第一次工业革命是建立在工程师对传统经验总结与不断试错基础上的。18世纪初，“纽可门蒸汽机”被制造出来，但它极其费煤，工作效率较低。瓦特经过大量实验，对蒸汽机进行了多次改进。他还与多人合作获得了专利，最终改进出了有实用价值的蒸汽机。
- **材料二**：19世纪初开始，陆续有科学家进行研究并制造出电灯泡，只是这些灯泡都不够实用。爱迪生综合前人的研究成果，并通过测试6 000多种材料等大量实验进行改进，使得灯丝的寿命明显提高，并申请了相关专利。他还组建了一个由200位工匠和科学家组成的团队，合力创造了更多的发明。
- （1）根据材料一、二，分析两位科学家发明创造的历程有何共同点？
- （2）结合所学知识，请再举一例发明创造，说说其是如何推动社会发展的。

答案：

(1)总结前人经验，不断实验和改进，注重

专利保护,重视团队合作。

(2)发明:飞机。如何推动:改变了交通方式，

推动了政治、文化交流,促进了国际贸易和经济

发展。