2025年全效学习学业评价方案九年级历史下册人教版


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《2025年全效学习学业评价方案九年级历史下册人教版》

6. 核心素养·唯物史观 17—19世纪,英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度;到19世纪60年代,俄国、日本等也走上了资本主义道路,资本主义制度逐渐在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现的主要原因是( )
A. 统治者主导的改革
B. 生产力水平不断提高
C. 各国革命相互支援
D. 近代民主思想的传播
答案: B
7. 论述题 阅读下图,完成相关探究。


(1)上图上图并所学知识,指出英、法日、俄四国对应的改革或者革命的名称。
(2)观察上图并所学知识,以《历史的抉择》为题一篇历史小短文。(要求:明确明确,史论结合,逻辑清晰,150字左右)
答案: (1)英:英国资产阶级革命;法:法国大革命;日:明治维新;俄:农奴制改革。 (2)(示例)论题:历史的抉择。 论述:17世纪,英国资本主义发展受到阻碍,爆发了英国资产阶级革命。1689年,英国议会颁布《权利法案》,君主立宪制逐渐形成,资本主义制度率先在英国建立。 18世纪,法国旧制度危机重重,资本主义发展受到阻碍,法国大革命爆发。1789年,制宪议会通过《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。1804年颁布的《拿破仑法典》,进一步确认了资产阶级自由、平等的原则,成为后来许多国家的立法典范。 19世纪中期,农奴制严重制约了俄国的经济发展,俄国军事和经济落后,国内社会矛盾尖锐。1861年,沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 19世纪中期,日本面临严重的民族危机。明治政府从政治、军事、经济、社会生活等方面实行一系列改革,向西方学习,全面改造日本。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵。 结论:在面对国内危机和民族危机过程中,不同的国家面临不同的历史抉择。各国依据自己的国情,通过革命或改革的方式走上了发展资本主义的道路。(言之有理即可)

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