2025年金考卷45套汇编历史人教版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金考卷45套汇编历史人教版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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四、活动与探究(12分)
19. 阅读材料,完成下列探究活动。
【时代·见证社会变革】
(1)根据春秋战国时期单元知识结构示意图,以秦国为例,简述图中①②③处史事之间的内在联系,并归纳这一时期历史发展的趋势。(4分)

【时风·折射国家发展】
(2)从下面一组图片中任选一幅,简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。(2分)

【时势·重构国际秩序】
(3)请从下面时间轴上选择相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(6分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)

19. 阅读材料,完成下列探究活动。
【时代·见证社会变革】
(1)根据春秋战国时期单元知识结构示意图,以秦国为例,简述图中①②③处史事之间的内在联系,并归纳这一时期历史发展的趋势。(4分)
【时风·折射国家发展】
(2)从下面一组图片中任选一幅,简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。(2分)
【时势·重构国际秩序】
(3)请从下面时间轴上选择相互关联的事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(6分)(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
答案:
(1)联系:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴地主阶级势力增强,为了维护自己的利益,纷纷倡导变法,其中秦国的商鞅变法最为成功;(1分)②战国处于新旧制度交替之际,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,其中法家思想为秦国提供了治国方略;(1分)③通过商鞅变法,提高了秦国的国力和军队战斗力,为秦建立统一多民族的封建国家奠定基础。(1分)趋势:奴隶社会走向封建社会;国家趋向于统一。(任答一点即可,1分)
(2)示例 图1:俄国彼得一世改革,提倡西方的生活方式,使俄国的社会面貌发生了变化;同时推行兴办手工工场、建立新式常备军等措施,开启了俄国的近代化进程。(2分)图2:亚历山大二世颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由,促使社会的各个方面出现了新的气象;农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力,推动俄国走上发展资本主义的道路。(2分)
(3)示例:
观点:团结合作有利于维护和平促进发展。
论述:二战后,美国推行霸权主义,在亚太地区挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国人民志愿军奔赴前线,抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神话,取得了抗美援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议的阴谋,周恩来提出“求同存异”的方针,倡导国家间的合作团结,促进了会议的圆满成功,加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,倡导加强各国在经济领域的合作交流,促进了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济水平和国际地位。由此可见,各国要以互利共赢为目的加强合作交流,共同促进世界和谐发展。(观点2分,论述4分,共6分)
(1)联系:①铁器、牛耕推广,提高了生产力水平,新兴地主阶级势力增强,为了维护自己的利益,纷纷倡导变法,其中秦国的商鞅变法最为成功;(1分)②战国处于新旧制度交替之际,各学派著书立说,形成百家争鸣的局面,其中法家思想为秦国提供了治国方略;(1分)③通过商鞅变法,提高了秦国的国力和军队战斗力,为秦建立统一多民族的封建国家奠定基础。(1分)趋势:奴隶社会走向封建社会;国家趋向于统一。(任答一点即可,1分)
(2)示例 图1:俄国彼得一世改革,提倡西方的生活方式,使俄国的社会面貌发生了变化;同时推行兴办手工工场、建立新式常备军等措施,开启了俄国的近代化进程。(2分)图2:亚历山大二世颁布废除农奴制法令,农奴获得人身自由,促使社会的各个方面出现了新的气象;农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力,推动俄国走上发展资本主义的道路。(2分)
(3)示例:
观点:团结合作有利于维护和平促进发展。
论述:二战后,美国推行霸权主义,在亚太地区挑起争端,威胁到新中国的国家安全,中国人民志愿军奔赴前线,抗美援朝、保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神话,取得了抗美援朝战争的胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界的和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展,1955年在印尼召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议的阴谋,周恩来提出“求同存异”的方针,倡导国家间的合作团结,促进了会议的圆满成功,加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,倡导加强各国在经济领域的合作交流,促进了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的经济水平和国际地位。由此可见,各国要以互利共赢为目的加强合作交流,共同促进世界和谐发展。(观点2分,论述4分,共6分)
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