《2025年金考卷45套汇编历史人教版安徽专版》

四、活动与探究(12分)
19. 新考法 结合流行歌曲解读阶段特征 阅读材料,完成下列探究活动。
活动一 走近诗歌经典

(1) 根据史料内容,概括两部著作的价值。(4分)
活动二 感悟流行歌曲

(2) 任选一个时期,围绕歌曲内容概括这个时期的阶段特征,并结合该时期的歌曲进行解读。(6分)
(3) 综合以上探究活动,指出文化与时代之间的关系。(2分)

答案：
(1)价值：保存了丰富的史料；反映当时的社会风貌和社会状况；传承时代精神。(任答两点即可，4分)
(2)示例：
1949—1953年：中华人民共和国的成立和巩固。(2分)
《歌唱祖国》表现了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的面貌，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂；《翻身的日子》描述了全国各地广大农民在土地改革后的精神面貌；《中国人民志愿军战歌》反映的是抗美援朝战争。中国共产党领导中国人民，进行抗美援朝战争，开展土地改革运动，巩固新生的人民共和国，为大规模的经济建设铺平了道路。(4分)
(3)关系：文化是时代的产物，具有时代烙印，是时代精神的体现。(其他答案言之有理亦可，2分)