2025年金考卷45套汇编历史人教版安徽专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金考卷45套汇编历史人教版安徽专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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二、辨析改错(8分)
16.水陆交通的建设与发展是国家基础建设的主要方面。辨别下列史实的正误,在该题前的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)隋朝修建的赵州桥,以洛阳为中心,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
改正:
【 】(2)19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国,方便了人们的出行。
改正:
【 】(3)2006年,新藏公路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
改正:
【 】(4)1825年,由英国人瓦特设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
改正:
16.水陆交通的建设与发展是国家基础建设的主要方面。辨别下列史实的正误,在该题前的【 】内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)隋朝修建的赵州桥,以洛阳为中心,加强了南北地区政治、经济和文化交流。
改正:
【 】(2)19世纪70年代以后,西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国,方便了人们的出行。
改正:
【 】(3)2006年,新藏公路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
改正:
【 】(4)1825年,由英国人瓦特设计的蒸汽机车拖着车厢载着乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。
改正:
答案:
【×】
(1)“赵州桥”改为“大运河”
【√】
(2)
【×】
(3)“新藏公路”改为“青藏铁路”
【×】
(4)“瓦特”改为“斯蒂芬森”
(1)“赵州桥”改为“大运河”
【√】
(2)
【×】
(3)“新藏公路”改为“青藏铁路”
【×】
(4)“瓦特”改为“斯蒂芬森”
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 在一定时期,标语口号通过将党和国家的路线、方针、政策等概括浓缩为简明扼要的句子来引领社会发展,从而被深深地烙上了时代的印记。

——摘编自韩承鹏《标语与口号:一种动员模式的考察》
(1)根据材料,概括土地革命时期中国共产党的革命对象,并结合所学知识,指出这一时期中国共产党探索出的革命道路。(4分)
(2)根据材料,分别指出土地革命时期、抗日战争时期的社会矛盾。(4分)
(3)综合材料和所学知识,概括不同时期的标语口号折射出中国共产党的什么精神。(2分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 在一定时期,标语口号通过将党和国家的路线、方针、政策等概括浓缩为简明扼要的句子来引领社会发展,从而被深深地烙上了时代的印记。
——摘编自韩承鹏《标语与口号:一种动员模式的考察》
(1)根据材料,概括土地革命时期中国共产党的革命对象,并结合所学知识,指出这一时期中国共产党探索出的革命道路。(4分)
(2)根据材料,分别指出土地革命时期、抗日战争时期的社会矛盾。(4分)
(3)综合材料和所学知识,概括不同时期的标语口号折射出中国共产党的什么精神。(2分)
答案:
(1)革命对象:地主豪绅;国民党反动派;帝国主义。(2分,任答两点即可)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。(2分)
(2)土地革命时期,中国社会的主要矛盾是封建主义和人民大众的矛盾;抗日战争时期,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。(4分)
(3)爱国主义;团结奋斗;顽强拼搏。(2分,任答一点即可,其他答案言之成理亦可)
(1)革命对象:地主豪绅;国民党反动派;帝国主义。(2分,任答两点即可)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权。(2分)
(2)土地革命时期,中国社会的主要矛盾是封建主义和人民大众的矛盾;抗日战争时期,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。(4分)
(3)爱国主义;团结奋斗;顽强拼搏。(2分,任答一点即可,其他答案言之成理亦可)
18. 新趋势 小切口 阅读材料,完成下列要求。
材料一 15世纪末至19世纪的人口大迁移,历时300余年,使全球人口分布发生了巨大的变化。投入这次迁移的主要是欧洲移民,同时还有非洲移民。16—18世纪中叶,人口迁移规模不是很大。但是到18世纪末,移民速度有所加快、移民规模扩大。这一时期,也发生了欧亚大陆内的人口大迁移和亚洲向南往太平洋岛屿的迁移。从19世纪初到1914年,欧洲外迁人口有5000万—6000万,主要迁移流向仍是美洲,其中主要是美国。
——摘编自方英义《国际人口迁移后果的历史考察》
材料二 进入20世纪后,面对持续不断的移民潮,美国国会先后讨论通过了《移民配额法案》《美国移民法和国籍法》等法案,形成了较完善的移民制度体系。……但许多国家的科学家和工程技术人员向外移动也给迁出国带来一定的影响。据统计,英国由于人才流向美国,每年的国民总产值要减少200万英镑。而美国则由于英国人才的流入,节约40亿美元。
——摘编自张文奎《经济地理基础》等
(1)根据材料一,概括15—20世纪初人口迁移的特点。(4分)
(2)根据材料二,分析人口迁移的影响。(4分)
(3)请用一句话概括上述材料内容反映的主题线索。(2分)
材料一 15世纪末至19世纪的人口大迁移,历时300余年,使全球人口分布发生了巨大的变化。投入这次迁移的主要是欧洲移民,同时还有非洲移民。16—18世纪中叶,人口迁移规模不是很大。但是到18世纪末,移民速度有所加快、移民规模扩大。这一时期,也发生了欧亚大陆内的人口大迁移和亚洲向南往太平洋岛屿的迁移。从19世纪初到1914年,欧洲外迁人口有5000万—6000万,主要迁移流向仍是美洲,其中主要是美国。
——摘编自方英义《国际人口迁移后果的历史考察》
材料二 进入20世纪后,面对持续不断的移民潮,美国国会先后讨论通过了《移民配额法案》《美国移民法和国籍法》等法案,形成了较完善的移民制度体系。……但许多国家的科学家和工程技术人员向外移动也给迁出国带来一定的影响。据统计,英国由于人才流向美国,每年的国民总产值要减少200万英镑。而美国则由于英国人才的流入,节约40亿美元。
——摘编自张文奎《经济地理基础》等
(1)根据材料一,概括15—20世纪初人口迁移的特点。(4分)
(2)根据材料二,分析人口迁移的影响。(4分)
(3)请用一句话概括上述材料内容反映的主题线索。(2分)
答案:
(1)特点:人口迁移持续时间较长;迁移规模越来越大,速度越来越快;迁移具有多源性。(任答两点即可,4分)
(2)推动了移民制度体系的逐渐完善;促进了人口流入国的发展;大量人才外流不利于迁出国的发展。(任答两点即可,4分)
(3)人口迁移是人类文明交流的重要途径之一。(其他答案言之有理亦可,2分)
(1)特点:人口迁移持续时间较长;迁移规模越来越大,速度越来越快;迁移具有多源性。(任答两点即可,4分)
(2)推动了移民制度体系的逐渐完善;促进了人口流入国的发展;大量人才外流不利于迁出国的发展。(任答两点即可,4分)
(3)人口迁移是人类文明交流的重要途径之一。(其他答案言之有理亦可,2分)
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