《2024年伴你学五年级英语上册译林版》

1. 听课本第 63 页 Sound time 的录音,给下面的单词排排队,标序号。
warm winter when water we weather wear
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
你发现上面单词中暗藏的发音规律了吗?你还能想出哪些单词?在小组内说说吧!

答案： 7
1
3
2
5
4
6
规律：字母w在这些单词里
的发音是/w/。更多单词：
work;where;which;what；
why;wood...

2. 在小组内读一读课本第 63 页 Culture time 的内容,你读懂了吗?在组内交流一下吧!
小知识:中西方书信中地址的书写格式是不同的。中文的地址名称是按从大到小的顺序,如:北京市朝阳区八里庄第三小学;而英文地址的名称是按从小到大的顺序,如:8 Garden Street Cambridge, MA02138 USA。

答案：

1. 根据 Sound time 的内容,将下列 w 开头的单词补充完整,并读一读。
In w______, w______ becomes ice. And sometimes it snows. So w______ w______ comes, w______ always w______ w______ clothes!

答案： inter
ater
hen
inter
e
ear
arm

2. 判断下列单词中画线部分的发音是(√)否(×)相同。
(1) winter where ( )
(2) weather whose ( )
(3) watch well ( )
(4) always who ( )

答案： √
×
√
×

3. 从方框中选择合适的单词或词组将下面的句子补充完整。
studies wait speak years old likes live going
(1) ______ a minute.
(2) Tim and his family ______ in Australia.
(3) Tom is thirteen ______.
(4) My e-friend ______ Chinese after school.
(5) We don't like ______ boating.

答案： Wait
live
years old
studies
going

用含有字母 w 且发/w/音的单词造句,比比谁的句子用的词最多哟!

答案：

1. 听课本第 64~65 页的录音,圈出你不会读的单词或句子。你完成了吗?●●

答案：