六、课外阅读。
爱国科学家邓叔群(节选)
经过清华学堂八年苦读，邓叔群于1923年考公费留学美国。同时去的同学大多选择学习外交、银行、军事、法律等专业，只有他不听别人劝告，为了解救贫困的中国农民，一心攻读康奈尔大学的农林专业。留学期间，他目睹同胞受到种族歧视，这激发了他为国争光的民族自尊心，他决心在最短的时间内学到最精湛的科学知识。他不仅主科成绩都是A，而且荣获“斐陶斐”奖并被选为Sigma - Xi荣誉会员。正当他的博士论文快要完成时，国内的岭南大学急需一位植物病理学教授，导师推荐了他，但建议他完成论文后再回去。邓叔群却认为，学到先进知识报效祖国，正是自己求学的真正目的，于是当即回国。
在回国后的十年中，为搜集我国第一手真菌资料，他手提竹篮，攀山入林，一样一样地采集，逐一鉴定，定名分类。他先后研究鉴定的真菌种类达一两千种，分属于数个属，其中首次发现的新属5个，新种121个，为世界真菌资源宝库增添了新标本，在世界真菌学史上为我国的真菌科学谱写了重要的第一章，向世界宣告了中国有自己的真菌科学。在世界著名真菌分类学家考尔夫教授总结的康奈尔大学120年来作出突出贡献的41位真菌学家中，他是唯一的东方人。
抗日战争开始不久，为了使自己的研究能更为直接地造福国家和人民，邓叔群转向了林业研究。他带领助手深入云南、西康、四川一带，勘察森林资源状况。他们冒风雨，顶烈日，忍饥寒，摸清了该地区森林资源的组成、分布、蓄积量及病虫害等情况，绘制了中国的早期林型图，并提出了合理经营、开发和管理原始森林的研究报告，为大后方建设提供了必要的参考。
1. 第一自然段共写了邓叔群_______、_______、_______这三件事，从中可以看出他是一个_______的人。
2. 文中写邓叔群回国后，为祖国作出了哪两大贡献？查阅资料，你还知道他作了什么贡献？填在下面的横线上。
贡献①：________
贡献②：________
其他：________

语文园地(四)
一、根据拼音，结合语境，书写字词。
1. 我攀登过巍峨高大的泰山、jīn bì huī huáng（ ）的 gōng diàn（ ），也看到过 yì xiè qiān lǐ（ ）的长江黄河。