同步测控优化设计三年级数学上册人教版精编版
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一、填一填。
1. 5厘米6毫米=（
56
）毫米
想：1厘米是（
10
）毫米，5厘米是（
5
）个10毫米，总共（
50
）毫米。
答案：56，10，5，50
解析：1厘米=10毫米，5厘米=5×10=50毫米，50+6=56毫米。
2. 16厘米=（
1
）分米（
6
）厘米
想：10厘米是1（
分米
），所以16厘米里面有（
1
）个10厘米和6厘米，即（
1
）分米（
6
）厘米。
答案：1，6，分米，1，1，6
解析：1分米=10厘米，16厘米里面有1个10厘米和6厘米，即1分米6厘米。
二、在括号里填上合适的数。
7分米=（
70
）厘米
8米=（
80
）分米
30毫米=（
3
）厘米
60厘米=（
6
）分米
200毫米=（
2
）分米
4米=（
400
）厘米
5分米=（
500
）毫米
330毫米=（
33
）厘米=（
3
）分米（
3
）厘米
30厘米=（
300
）毫米
8分米5厘米=（
85
）厘米=（
850
）毫米
答案：70，80，3，6，2，400，500，33，3，3，300，85，850
解析：1分米=10厘米，7分米=7×10=70厘米；1米=10分米，8米=8×10=80分米；1厘米=10毫米，30毫米=30÷10=3厘米；60厘米=60÷10=6分米；200毫米=200÷100=2分米（1分米=100毫米）；1米=100厘米，4米=4×100=400厘米；5分米=5×100=500毫米；330毫米=330÷10=33厘米=3分米3厘米；30厘米=30×10=300毫米；8分米=80厘米，80+5=85厘米=85×10=850毫米。
三、比一比，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米〇
＜
60厘米
80毫米〇
＜
50厘米
2厘米〇
=
20毫米
1分米〇
＞
9厘米
7毫米〇
＜
2分米
3厘米〇
＜
3分米
答案：＜，＜，=，＞，＜，＜
解析：5分米=50厘米，50＜60，所以5分米＜60厘米；80毫米=8厘米，8＜50，所以80毫米＜50厘米；2厘米=20毫米，所以2厘米=20毫米；1分米=10厘米，10＞9，所以1分米＞9厘米；2分米=200毫米，7＜200，所以7毫米＜2分米；3分米=30厘米，3＜30，所以3厘米＜3分米。
四、按要求画线段。
1. 画一条长1分米的线段。
答案：解析：先在纸上点一个点，将直尺的0刻度线与该点对齐，在直尺10厘米（1分米=10厘米）刻度处再点一个点，连接两点即为1分米长的线段。
