优思优评五年级语文人教版
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______
中国少年
承担着使祖国繁荣昌盛的重任，______
少年
强才能______
国
强；强大富庶的______
中国
为______
少年中国
的成长提供了强有力的保障，______
国
强所以______
少年
强。少年中国和中国少年是______
相互依存、彼此促进
的关系。
答案：中国少年；少年；国；中国；少年中国；国；少年；相互依存、彼此促进
解析：少年中国的繁荣需要中国少年去创造，中国少年的强大是国家强大的基础；同时，国家的强大又为少年的成长提供保障，二者相互依存、共同发展。
活动三 升华情感
1. 交流课前搜集整理的资料，完成人物事迹表。
实现强国梦想杰出人物事迹表
|姓名|事迹|
|----|----|
|袁隆平|
成功培育籼型杂交水稻，解决了数亿人的粮食问题，被誉为“杂交水稻之父”
|
|邓稼先|
领导研制中国第一颗原子弹、氢弹，为国防事业作出巨大贡献，被称为“两弹元勋”
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|……| |
答案：|姓名|事迹|
|----|----|
|袁隆平|成功培育籼型杂交水稻，解决了数亿人的粮食问题，被誉为“杂交水稻之父”|
|邓稼先|领导研制中国第一颗原子弹、氢弹，为国防事业作出巨大贡献，被称为“两弹元勋”|
|钱学森|放弃国外优厚待遇，回国后领导导弹、原子弹研究，是中国航天事业奠基人|
解析：袁隆平在农业领域解决粮食难题，邓稼先、钱学森在国防科技领域为国家强大立下汗马功劳，他们的事迹均体现了为强国梦想的卓越贡献。
课堂反馈
1. 根据课文内容完成填空。
（1）红日初升，
其道大光
。河出伏流，
一泻汪洋
。
（2）
潜龙腾渊
，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷
，百兽震惶。鹰隼试翼，
风尘翕张
。
（3）天戴其苍，
地履其黄
。纵有千古，
横有八荒
。
前途似海
，来日方长。
答案：（1）其道大光；一泻汪洋
解析：出自课文“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋”，描写少年中国的光明前景和磅礴气势。
（2）潜龙腾渊；乳虎啸谷；风尘翕张
解析：对应原文“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张”，展现少年中国的活力与威力。
（3）地履其黄；横有八荒；前途似海
解析：原文为“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长”，体现少年中国的广阔前景和无限未来。
2. 小练笔。
作为一名新时代的中国少年，你想对我们伟大的祖国说什么？用手中的笔写出心中所想。
答案：示例：亲爱的祖国母亲，您历经沧桑却愈发强大。作为新时代的少年，我为您的繁荣昌盛感到骄傲，也深知肩负的责任。我会努力学习，练就过硬本领，将来用智慧和汗水为您的发展添砖加瓦，让您永远屹立于世界强国之林！
解析：围绕对祖国的热爱、自身责任及报国决心展开，情感真挚，语言简洁有力即可。
3. 关于“少年中国”和“中国少年”，下列说法错误的一项是（
B
）
A. “中国少年”是指富有爱国精神和强国志向的中华民族年轻一代。
B. “少年中国”是说此时的中国像一位少年，中国的历史并不长。
C. 建设少年中国的责任在于中国少年，中国少年承担着强国重任。
答案：B
解析：“少年中国”并非指中国历史不长，而是比喻中国像少年一样充满生机与活力，前途无量。A、C选项表述均正确，B选项理解错误。
