1. 阅读下面语段, 回答问题。(共 4 分)
一个人喜欢诗, 何以文学趣味就低下呢? 因为一切文学都要有诗的特质。一部好小说或是一部好戏剧都要当作一首诗看。诗比别类文学较严, 较纯粹, 较精 ① (至 致)。如果对于诗没有兴趣, 对于小说、戏剧、散文等的佳妙处也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说戏剧的人们大半在小说和戏剧中只能见最粗 ② (浅 潜)的一部分, 就是故事。所以他们看小说和戏剧, 不问它们的艺术技巧, 只求它们里面有有趣的故事。
(1) 语段中的两个加点字应该怎么读? 请写出正确的拼音。(2 分)
文学() 严()
(2) 语段中两个横线处应分别选用哪个字? 请工整书写。(2 分)
① ②

2. 小明同学想把学写观察日记的方法转换为思维导图, 以方便记笔记, 请依据下文内容补全思维导图。(4 分)
九月, 由夏入秋, 天气转凉, 万千生命正悄然发生着变化。此时, 正是撰写观察日记的好时节! 那么, 观察日记到底该如何写呢?
首先, 当然要选择好观察对象, 有目的、有针对性地去观察和记录。观察时, 不只是简单地看, 还要调动听觉、嗅觉、味觉、触觉等。比如, 观察植物的生长环境、色彩、形状时, 用手摸一摸它的质地, 轻轻闻一下它的气味等。其次, 可以阅读相关文学作品, 学习写作技巧。例如, 在朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、刘湛秋的《雨的四季》这些课文中, 比喻、拟人、通感等多种修辞手法颇值得我们学习和借鉴。它们能化抽象为具体, 让文章更富有感染力。最后, 我们开始动笔写作。写作时要注意条理性, 分清主次与详略。需要特别说明的是, 语文观察日记与生物观察记录不同, 它不是纯理性、纯客观的描述, 需要运用联想、修辞等艺术手法, 提升文字的表现力。