【题目】如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.
(1)计算△ABC的周长等于_____.
(2)点P、点Q(不与△ABC的顶点重合)分别为边AB、BC上的动点,4PB=5QC,连接AQ、PC.当AQ⊥PC时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出线段AQ、PC,并简要说明点P、Q的位置是如何找到的(不要求证明).
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参考答案:
【答案】12 连接DE与BC与交于点Q,连接DF与BC交于点M,连接GH与格线交于点N,连接MN与AB交于P.
【解析】
(1)利用勾股定理求出AB,从而得到△ABC的周长;
(2) 取格点D,E,F,G,H,连接DE与BC交于点Q;连接DF与BC交于点M;连接GH与格线交于点N;连接MN与AB交于点P;连接AP,CQ即为所求.
解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90,
∴根据勾股定理得AB=5,
∴△ABC的周长=5+4+3=12.
(2)取格点D,E,F,G,H,连接DE与BC交于点Q;连接DF与BC交于点M;连接GH与格线交于点N;连接MN与AB交于点P;连接AQ,CP即为所求。
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故答案为:(1)12;(2)连接DE与BC与交于点Q,连接DF与BC交于点M,连接GH与格线交于点N,连接MN与AB交于P.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
与
轴、
轴分别相交于点
、点
,
,若将
沿直线
折叠,使点
与点
重合,折痕
与
轴交于点
,与
交于点
.(1)求
的值;(2)求点
的坐标;(3)求直线
的表达式.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在等边△ABC中,AB=4,D是BC的中点,将△ABD绕点A旋转后得到△ACE,连接DE交AC于点F,则△AEF的面积为_______.

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查看答案和解析>>【题目】在△ABC中,AB=13,AC=5,BC边上的中线AD=6,点E在AD的延长线上,且ED=AD.

(1)求证:BE∥AC;
(2)求∠CAD的大小;
(3)求点A到BC的距离.
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查看答案和解析>>【题目】为了了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩,并用得到的数据绘制了统计图①和图②,请根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)本次随机抽样调查的学生人数为______,图①中的m的值为______;
(2)求本次抽样调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;
(3)若该校九年级共有学生300人,如果体育成绩达28分以上(含28分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的人数.
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查看答案和解析>>【题目】已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作
,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,交
于点M,N;(3)连接OM,MN.
根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )

A. ∠COM=∠CODB. 若OM=MN,则∠AOB=20°
C. MN∥CDD. MN=3CD
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查看答案和解析>>【题目】如图是学习“分式方程应用”时,老师板书的例题和两名同学所列的方程.
15.3分式方程
例:有甲、乙两个工程队,甲队修路
米与乙队修路
米所用时间相等.乙队每天比甲队多修
米,求甲队每天修路的长度.冰冰:

庆庆:

根据以上信息,解答下列问题:
(1)冰冰同学所列方程中的
表示_____,庆庆同学所列方 程中的
表示;(2)两个方程中任选一个,写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并解答老师的例题.
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