【题目】如图所示,在ABCD中,点E,F在对角线BD上,且BE=DF,
求证:(1)AE=CF;(2)四边形AECF是平行四边形.
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参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】试题分析:(1)根据平行四边形对边平行且相等的性质得到AB∥CD且AB=CD,所以∠ABE=∠CDF,利用SAS即可判定△ABE≌△CDF,根据全等三角形的性质即可得结论;(2)根据全等三角形对应角相等得到∠AEB=∠CFD,所以它们的邻补角相等,根据内错角相等,两直线平行即可得证.
试题解析:
证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠ABE=∠CDF.
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴AE=CF.
(2)∵△ABE≌△CDF,
∴∠AEB=∠CFD,
∴∠AEF=∠CFE,
∴AE∥CF,
∵AE=CF,
∴四边形AECF是平行四边形.
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,
,其中a、b满足关系式:
.
______,
______,
的面积为______;
如图2,石
于点C,点P是线段OC上一点,连接BP,延长BP交AC于点
当
时,求证:BP平分
;
提示:三角形三个内角和等于
如图3,若
,点E是点A与点B之间上一点连接CE,且CB平分
问
与
有什么数量关系?请写出它们之间的数量关系并请说明理由.
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(1)请在图中画出△ABC绕B点顺时针旋转90°后的图形△A′BC′.
(2)请直接写出以A′、B、C′为顶点平行四边形的第4个顶点D的坐标.

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(1)此次共调查了______名学生,扇形统计图中“艺术欣赏”部分的圆心角是______度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修 “科技制作”项目.

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(1)求(-2)*
*
的值; (2)琪琪在运用此程序计算时,屏幕上显示“该程序无法操作”,请你运用所学的数学知识猜想一下,琪琪在输入数据时,可能出现什么情况?为什么?
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≈1.41,
≈1.73) 
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