梅县华侨中学高二第二学期中段考试题

数学试题  (文科) 2009-4

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梅县华侨中学高二第二学期中段考试

数学试题  (理科) 2009-4

 

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2008年普通高等学校招生全国统一考试

文科数学(必修+选修I)

 

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至2页.第Ⅱ卷3至10页.

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第Ⅰ卷

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上.

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.不能答在试题卷上.

3.本卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

参考公式:

如果事件互斥,那么                                          球的表面积公式

                                          

如果事件相互独立,那么                       其中表示球的半径

                          

                                     球的体积公式

如果事件在一次试验中发生的概率是,那么        

次独立重复试验中事件恰好发生次的概率        其中表示球的半径

 

 

 

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山东省烟台市高考适应性练习(三)

文科综合

    本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共14页。满分240分,考试时间150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一起交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。

第I卷(必做,共100分)

注意事项:

    1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。

    2.第I卷共25小题,每小题4分,共100分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

是最符合题目要求的。

2008年9月27日北京时间1 6时44分,太阳非常平静,航天员翟志刚走出“神舟七号”舱门,实现了中国历史上首次太空行走。下图是“神舟七号绕地球运行轨道示意图”,读图完成1~2题

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1.翟志刚出舱时观察到的现象应该是

   A.手中的五星红旗迎风招展    B.阳光灿烂,天空蔚蓝

   C.太阳照射下船体明亮       D.众多流星划过天幕

2.飞船绕地球运行周期足90分钟,图示时刻地球上180°经线正对远地点,飞船绕地球一

   周后,正对飞船近地点的地球经线度数是    

高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。    A.157.5°W    B.157.5°E

    C.22.5°E      D.22.5°W

   右图为某地地质构造剖面图,读图回答3~4题。

3.丙处所属地质构造可能为

    A.背斜    B.向斜    C.断层    D.地垒

4.从矿难成因上看,图中a、b两处最容易发生的矿难事故分别是

   A.瓦斯爆炸和透水事故  B.井喷事故和瓦斯爆炸

   C.透水事故和瓦斯爆炸  D.透水事故和井喷事故

 

 

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5.读①、②、③、④地月平均气温和年降水量资料统计图,关于四地气候的说法,正确的是

   A.①降水类型主要为对流雨

   B.②终年受信风控制  

   C.③最大分布地区在南美洲

   D.④影响地区多洪涝灾害

6.读我国东部沿海地区三家境外投资建厂的原料地、配件供应地和产品市场示意图。图示

   外资与港资企业在我国的蓬勃发展,有利于

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   A.促进我国高新技术产业的发展

   B.引进境外资金、先进的技术与管理经验

   C.国内经济合理布局与产业结构优化

   D.加强环保,改善环境质量

7.下列两图为某市2008年1%人口抽样调查的户籍人口和流动人口金字塔示意图。据图判

   断户籍人口与流动人口相比

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   A.劳动力数量较少    B.劳动力比重较大

   C.性别构成较合理    D.年龄构成较轻

8.2008年9月6日,我国以一箭双星方式将“环境与灾害监测预报小卫星”成功送入太空。

   该卫星对生态环境和灾害进行动态监测,直接应用的地理信息技术是

    A.遥感    B.地理信息系统    C.全球定位系统    D.数字地球

9.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做

   卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光

   者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情――对一切伟大的,比我们更神圣的事

   物的渴望。”这段材料反映的主要观点是

    A.强调发展个性,追求民生平等    B.肯定人的价值,强调人性至上

    C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有    D.要求自由平等,反对神学世界观

10.明清时期,在京杭运河沿岸出现了许多山陕会馆,下列解释正确的是

    A.会馆是政府设立的管理商业贸易的场所

    B.会馆的出现是各地政府重视商业贸易的体现

    C.会馆是同一地域商人交际的重要场所

    D.只有在运河沿岸政府才准许设立这样的会馆

11.某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如右下图所示,  你认为该学者演讲的主题是

高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。    A.重大科学理论的出现是科技革命的先导

    B.欧洲是当今世界的科技中心

    C.伟大的科技革命造就伟大的科学家

D.伟大的历史人物推动历史进程的大发展

 

 

12.苏联早期领导人布哈林曾说:“我们过去认为可以一举消灭市场关系,而实际情况却表

明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄(联)实行的哪一经济政策体现了这

一思想?

    A.战时共产主义政策    B.新经济政策

    C.斯大林经济体制      D.赫鲁晓夫改革

13.右图是苏联某历史时期发布的宣传画“华盛顿的和平鸽”,这幅画揭示了

高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。    A.美国推行冷战政策的实质

    B.美苏对峙格局形成

    C.美苏间军备竞赛的本质

    D.苏联霸权主义野心

14.世博会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展的过程,探求解决问题的途径,

   给人们以深刻的启迪。据此判断,1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会

   的主题及用意应是

   A.“城市,让生活更美好”;揭示人类已经进入城市化时代    

   B.“人类、自然、科技――蓬勃发展的全新世界”;倡导可持续发展和再利用理念

   C.“交通与通讯――人类的发展和未来”;提醒人类已经步入信息时代

   D.“科学、文明和人性”;用科学进步促进人类的和谐共处

 

15.关于下面经济结构图的叙述,其中错误的一项是

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   A.图一这种经济结构是在英国工业革命后形成的

   B.图二这种经济结构是第一、二次工业革命的产物

   C.图三这种经济结构是当今世界正在形成的

   D.经济结构演变的根本原因是生产力的发展

16.右图是自信的比尔・盖茨。他创建和领导的微软公司在78个国家和地区开展业务,是

    全球信息产业的领导者,全球的员工总数超过50,000人。微软现象表明

    ①跨国公司日益成为国际经济活动中的主体

    ②国际分工与专业化的协作程度不断提高

    ③进一步拉大了发达国家与发展中国家的差距

    ④实现了市场开放和非歧视性公平贸易的原则

    A.①②③④    B.①②

    C.②③④      D.①②④

1 7.国务院提出,2009年政府工作的主要任务包括:继续增加“三农”投入,增加投资用

    于保障性住房、教育、文化等工程建设,帮助城镇就业困难人员、零就业家庭和灾区劳

    动力就业等内容,以上内容体现的共同主题是

    A.增强发展协调性,促进经济平稳较快发展

    B.着力保障和改善民生,促进社会和谐

    C.完善政府职能,推进社会主义新农村建设

    D.健全社会保障制度,保障人民基本生活

18.“十一五”规划纲要指出,要深化国有企业改革,改善国有企业股本结构,发展混合所

    有制经济,实现投资主体和产权多元化。之所以要发展混合所有制经济是因为

    ①混合所有制经济体现了国有经济的主导作用 ②混合所有制经济仍由公有制经济支配

    和控制 ③混合所有制经济能够调动各类投资主体的积极性④混合所有制经济有利于资

    源的优化配置

    A.①②    B.②③  C.①④    D.③④

19.目前我国政坛刮起一股“问责风暴”,一批负有重大领导责任的干部引咎辞职或被解职。

   “行政问责制”作为一种责任追究措施,其政治学依据是

    A.政府是依法行政、公正司法的主体

    B.政府工作的基本原则是对人民负责

    C.人民是国家主人,直接行使国家权力

    D.政府是权力机关的执行机关

20.《食品安全法》在向全社会公开广泛征求意见的基础上,历经全国人大常委会,4次审

议,于2009年2月28日得以通过。该法案突出强调了对食品的“全程监督管理”,即

从源头到餐桌都不留空白,确保食品安全。这说明

    ①我国国家机关实行民主集中制的原则  ②我国实行依法治国,用法律保障食品安全

    ③有效监督制约权力的关键是保障人民的知情权④确保食品安全是我国现阶段工作的

    中心

    A.①②③④    B.②③④   C.①②    D.①②④

21.1949年9月,中国人民政治协商会议通过的共同纲领明确规定:我国“各少数民族聚

居的地区,应实行民族区域自治”,2001年2月,正式确立民族区域自治制度作为一项

基本政治制度的地位,到目前,我国已初步形成了具有中国特色的民族法律、法规体

系。这一系列法律法规的制定和执行

    ①有力保障了民族自治地方的合法权益  ②巩固和发展了社会主义民族关系    ③促

    进了各民族的共同发展和繁荣    ④清除了民族分裂主义的根源

    A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

    文化建设是社会主义新农村建设的重要内容。当前,农村文化建设取得了显著进步,农民文化生活丰富多彩,但也应该警惕部分地方赌博、迷信等不良思想的泛滥。回答22―23题

22.促成农民文化生活丰富多彩的因素有

    ①农村人口文化素养相对较低  ②科学技术的进步  ③市场经济的发展  ④现代传

    媒的使用

    A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

23.在当代中国农村,引领农村文化建设,我们应当

    ①倡导反映农民利益与呼声的文化  ②发展为农民喜闻乐见的社会主义文化  ③牢牢

    把握主旋律,改造和剔除落后文化  ④尊重农民对各种文化的自由选择

    A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

24.“读史使人明智, 读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,

    逻辑学使人善辩。”这表明

    A.任何事物内部都存在着矛盾      B.矛盾双方有其共同之处

    C.矛盾主要方面决定事物的性质    D.矛盾的特殊性规定事物的特殊本质

25.近年来,“山寨文化”作为一种特殊的文化现象引起社会各界关注。有人认为,“山寨”

    是盗版、克隆、仿制的代名词,也有人说它是“草根创新、群众智慧”。这说明

    A.价值选择与价值判断往往会因人而异

    B.实践是检验认识的真理性的唯一标准

    C.正确的价值观对社会存在具有巨大的促进作用

    D.创新推动人们思维方式的变革

 

 

第Ⅱ卷(必做110分+选做30分,共140分)

注意事项:    

    1.第II卷共10道题。其中26―29题为必做题,30―35题为选做题,考生在选做部分

的试题中必须从政治、历史、地理三科中分别选择一道试题做答。不按规定选做者,阅卷时将根据选做科目题号的先后顺序只判最前面的一道试题,其他做答的题目答案无效。

    2.第II卷所有题目的答案,考生必须用黑色签字笔答在答题纸 。

必做部分(110分)

26.(25分)资源、环境与经济协调发展是落实科学发展观的必然要求。认识区域差异,充

    分发挥区域优势,趋利避害,是实现区域经济可持续发展的重要保证。

材料一:下图是某国局部地图,2008年12月至2009年初,该国东北部地区由于受强热带季风的影响,遭遇百年不遇的洪水灾害,许多地区都成了水乡泽国,给居民的生产、生活带来很大不便,当地的主导产业――糖生产损失巨大。据图并结合材料回答问题。

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(1)说出影响该国东北部地区的热带季风的风向,并分析其形成原因。(4分)

 

 

(2)该国东北部是重要的甘蔗生产基地,指出其发展甘蔗生产优越的自然条件。(3分)

 

 

高考资源网(www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。    材料二:山东半岛是我国重要的制造业基地,今年春季以来,由于受国际金融危机的影响,许多外向型企业出现了订单减少,是开工不足,企业效益下滑的问题。地处山东半岛的寿光市,是冬暖式蔬菜大棚的发祥地,也是全国最早实行农业产业化经营的地区。寿光农民引进国外蔬菜品种,引种南方蔬菜品种,改变蔬菜生长周期,改变蔬菜生长状态,产品的独特性在全球处于领先地位。随着生产规模扩大,生产品种增多。寺光市已经发展成为我国重要的蔬菜、瓜果品种培育―生产储运―销售基地。

结合材料和图,回答下列问题。

    (3)如果你是一位政府决策者,你会采取哪些措

施,使企业摆脱困境。(6分)

 

 

    (4)简述寿光市发展成为我国重要的蔬菜、瓜果

产供销基地的社会经济因素。(6分)

 

 

(5)说出温室大棚生产的工作原理,并指出导致大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜的主要原因。(6分)

 

 

 

 

 

 

 

27.(25分)在中西文明的交流、碰撞中,近代中国社会各层面都发生了变化。阅读材料,回

    答问题;

材料一l9世纪五、六十年代上海在通事(注:翻译)、买办、商人中逐渐形成了以汉字注音为特点的洋泾浜英语。 下列图表是洋泾浜英语示例

英语

Sandwich

Beer

Telephone

Engine

Dollars

ommission

洋泾浜英语

三明治

啤酒

德律风

引擎

大拉斯

康密兴

词义

肉加面包

麦制酒

电话

发动机

外币

佣金

 

    (1)  从材料一的图表中,你能读出这一时期中国社会变化的哪些信息?  (6分)

 

 

    材料二“19世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会

和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899

年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者。”

―――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

 

(2)据材料二,1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?  (2分)结合所学知识分析出现这一变化的社会原因。(6分)

 

 

材料三中华民国成立之后,各派力量纷纷建立政党,以争取议会中的席位。不仅同盟会改组为国民党,一些原属同盟会的成员也另组新党,而且立宪派甚至袁世凯的走卒也开始组党。这些政党,有的无一定章程,也无固定组织,仅发一声明就渺无声息;有的为壮大声势而到处拉人,赠送党证。各派政治力量都在共和的幌子下捞取政治资本。

1912――1913年参加国会大选的主要政党

政党名

发起人

在会议中所占席数

政治派别

国民党

宋教仁

392

革命派

共和党

黎元洪

176

旧官僚

统一党

程德全

24

旧官僚

民主党

汤化龙

24

立宪派

 

(3)依据材料三,指出比民国初年中国政治局面的突出特点。(4分)你是如何看待这现象的?  (4分)

 

 

(4)综合上述材料你得到哪些认识?  (3分)

 

 

28.(25分)发展是人类社会的永恒主题。胡锦涛说:“经验表明,一个国家坚持什么样的发

    展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。”

材料一在一个相当长的时期内,人们认为“发展=经济增长”,单纯追求经济增长速度,带来了资源的极大浪费和环境的严重污染。我党总结改革开放以来社会主义现代化建设的成功经验,吸取世界上其他国家在发展进程中的经验教训,提出了科学发展观。

(1)科学发展观的核心是“以人为本”。请从政治生活角度说明政府为什么要坚持“以人为本”的理念?(6分)

 

 

材料二  我国西部某县曾是全国闻名的贫困县。近年来,该县政府用科学发展观统领县域经济社会发展。根据本地资源丰富等特点,把石油产业、草畜产业和旅游产业作为壮大县域

经济发展的重点产业。把解决人民走路难、上学难、看病难、住房难等实际问题作为民生问题工作的重点。把城镇带动农村作为壮大县域经济、优化产业结构、加快城镇化进程的重大举措。把深化改革,统筹城乡经济社会发展,不断优化发展环境作为壮大县域经济重要途径。全县经济健康运行、社会事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,使昔日的贫困县成为西部地区的明星县。

(2)运用经济生活知识请分析说明该县在促进经济社会发展中是如何贯彻科学发展观的?  (9分)

 

 

(3)请分析该县在经济社会发展中的做法坚持了唯物辩证法的哪些观点?  (10分)

 

 

29.(35分)由美国次贷危机引发的金融危机已从局部发展到全球,从金融领域扩散到实体经

   济领域。阅读材料,回答问题:

   材料一  1929年经济危机爆发后,美国于1930年5月通过霍莱―斯姆特法令,对890种商品提高进口税率,各种商品的进口税率平均提高了40%。这一做法遭到33个国家的抗议,引发了30年代的“关税战”。1934年的世界贸易额降到1929年的34%,1939年也仅恢复到50%。在维护世界信贷货币体系方面,金本位制客观上起着维系和支柱的作用。但1931年英国被迫放弃金本位制后,刺激了出口,抑制了进口。其他国家纷纷效仿,4个月里先后有15个国家放弃金本位制、于是世界货币体系瓦解。

    ――浙大人文学院历史系网络课程《二十世纪世界史》

   材料二 在2009年1月举行的达沃斯全球经济论坛上,各国领导人一致反对贸易保护主义。在4月举行的伦敦G20首脑峰会上的公告中,也明确指出:抵制贸易保护主义,提高全球贸易和投资。英国首相布朗在会上指出,保护主义不能解决目前的金融危机,只有团结一致,加强合作。

(1)从材料一中可以看出,为应对危机大国采取了什么做法?(1分)结合所学知识,分析这种做法导致了哪些严重后果?  (6分)

 

 

(2)材料二表明贸易保护主义遭到一致反对,结合所学知识分析其原因。(4分)

 

 

材料三 金融危机爆发后,珠江三角洲地区许多以出口欧美市场为主的玩具厂因出口受阻而纷纷停产,但有一家玩具厂通过技术创新,推出特色玩具,在玩具上加上身份卡,卡上有可读写芯片以及相关的文字层;可读写芯片内存储有可读写的该玩具的出生信息、领养信息、健康信息、成长信息、生活信息以及学习信息和拥有该玩具顾客的个人身份信息。这样该玩具不只是一个玩具,而是一个有灵性、有爱,有纪念性,可一起成长的宝宝朋友,使现有的玩具从根本上变化,从而获得了大量的订单。

(3)请你分析该玩具厂的做法对我国其它劳动密集型企业有何借鉴意义。  (5分)

 

 

  材料四  针对国际玩具市场的低迷,许多玩具企业积极开辟国内市场。以广东汕头玩具厂为例,其传统的销售模式是:汕头澄海――德路/义乌 ――区域批发市场 ――省批发市场

――地区批发市场,从生产到零售,中间要经过5个环节。每个环节都要留有利润空间,而且过长的渠道造成了资金周转率低,库存压力大。面对这样的状况,许多企业在思考如何变革,降低成本,提高效率。他们利用互联网、电子商务建立自己的网络销售渠道,建立自己的网络品牌直销店,提高了利润和效率。

(4)采用互联网和电了商务后给这些企业带来了哪些好处?  (6分)

 

 

材料五  为了帮助玩具企业渡过难关,我国政府向玩具行业伸出援助之手。从2008年11月1日起,玩具出口退税率由11%再次上调为14%,这一政策的实施,对玩具行业的回暖带来了利好效应。而作为中国玩具企业最为集中的广东东莞市,为了保障某倒闭企业的数千名工人的生活,当地政府筹措了2300万元人民币垫付了被企业拖欠的工资。同时,着手建立辅导企业转型升级的支持平台,为加工贸易企业转型升级提供实地评估、解决方案和工作建议等服务。

(5)结合材料分析说明政府在行使哪些职能?(4分)

 

 

材料六  金融危机的不断蔓延使我国经济经受了多方面严峻考验。面对危机,国务院总理温家宝说:“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。”同时他又强调,信心来自人民,人民的力量是信心的源泉,必须依靠人民来度过难关。”。

(6)温家宋总理的讲话中蕴含着哪些哲学道理。(9分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

选做部分(30分)

30. (10分)【地理―自然灾害与防治】

    读我国寒潮、台风路线分布图,回答下列问题:

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(1)寒潮发生时,农作物受害最严重的是什么季节?哪些地区几乎不受寒潮影响?  (4分)

 

 

(2)由图知我国华南地区受台风影响最为频繁,其中广东、海南最为严重。面临台风的到来我们可以采取什么样的对策?  (6分)

 

 

31.(10分)【地理―环境保护】

随着现代社会的发展,电子废弃物正成为新的危险废物污染源,阅读下列材料回答问题:

材料一  电子电器产品是20世纪增长最快的产品之一。随着科学技术的发展与革新,电子产品更新速度越来越快,电子产品的使用寿命相应会缩短,这将使电子废弃物的数量呈直线增长。

 

材料二20世纪90年代以后,在欧美、日本等发达国家开始研究并进行了工业规模的回收利用。电子废弃物处理的基本工艺流程大致如下图所示。

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(1)不合理的电子废弃物处置方式会引起哪些主要危害?  (4分)

 

 

(2)从源头控制的角度,生产者采取哪些生产设计措施可减少电子垃圾的危害?  (6分)

 

 

32.(10分)【历史―历史上重大改革回眸】

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 “布衣改制,事大骇人,故不如与之先王,既不惊人,自可避祸。”

    ――康有为《孔子改制考》

材料二  大学士刚毅曾于慈禧面前“伏地痛哭”,指责维新变法。当戊戌五、六月间,皇上言改革,举朝言改革,民间言改革,而彼独悍然曰:“吾誓不改革。”表示“痛心疾首于新政,必尽罢之而后快”大学士徐桐甚至无耻宣称:“宁可亡国,不可变法。”

    ――朱贤枚《慈禧扼杀戊戌变法的前后》

请回答:

    (1)有学者认为,中国维新思想宣传者的变法手段很高明,据材料一指出其“高明”手段是什么?分析当时采取这种宣传手段的主要因。(6)

 

 

(2)根据材料二,结合变法的具体内容,简要说明顽固势力反对变法的原因?(2分)

 

 

(3)综上所述,我们从中可以获得哪些有益的启示?  (2分)

 

 

33.(10分)【历史―20世纪的战争与和平】

二战期间,德日法西斯的疯狂侵略和血腥屠杀给世界人民带来了深重灾难。回顾那段痛苦的日子,我们应该以史为鉴,面向未来,警惕个别国家右翼势力的危险举动和恐怖主义活动。阅读材料,回答问题。

材料一二战期间,纳粹德国在波兰建立了奥斯威辛集中营,共有110万人在这里被杀害。

1945年1月27日,苏联红军解放了该集中营。在瑞典、英国、波兰等许多国家,1月27日已经成为大屠杀遇害者的法定纪念日。1996年,德国也将每年的这一天定为“纳粹受害者纪念日”,告诫人们要永远记住这段惨痛的历史.

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图1 一群犹太人正被赶往奥斯维辛集中营    图2一名女子在英国爱丁堡点燃蜡烛,纪念

                                        奥斯维辛集中营解放56周年。

  材料二  《联合固宪章))第一次庄严宣布:“欲免后世再遭近代人类身历不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念”。经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼,战后人类的理性进一步得到弘扬,民主、人权与和平的思想深入人心。

请回答:

(1)指出材料一反映的法西斯反人类政策。1979年联合国教科文组织将奥斯威辛集中营列世界文化遗产名录,对此谈谈你的看法。(3分)

 

 

(2)据材料二并结合所学知识指出,二战后国际社会为防止战争悲剧重演进行了哪些努力?效果如何?(7分)

 

 

34.(10分)【政治――国家与国际组织常识】

2008年4月28日,尼泊尔制宪会议举行首次会议,宣布废除君主制,成立尼泊尔联邦民主共和国。这一事件在实行君主立宪制的典型国家――英国也引起了不小的震动,英国公众再次对今天的君主立宪制政体,表达了两种不同的意见。一是废除这一旧朝代的产物,且它代表着特权阶层利益,每年花费巨大。另一种则认为保留君主立宪制,它毕竟是一个国家统一和团结的象征,是政府有益的顾问。

(1)根据上述材料,选择你认同的一种观点并简要说明理由。(4分)

 

 

(2)我们应如何看待各国政体的选择?  (6分)

 

 

35.(10分)【政治――公民道德与伦理常识】

近几年,我国奶粉行业出现了多起食品安全事故。阜阳“大头娃娃”事件,使人们对不知名的劣质奶粉产生了质疑;2008年发生的三鹿奶粉事件,则使消费者对众多知名品牌奶粉产生了质疑,奶粉行业经历着史无前例的诚信危机。

(1)简要说明问题奶粉企业失信造成的危害。(4分)

 

 

(2)分析说明诚信对发展市场经济的意义。(6分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高考适应性练习(三)

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2009年高考前必读的二十篇优秀作文及点评

一年一度的高考即将来临,同学们正在为之奋斗,为之努力。高考作文究竟该如何应对,向什么方向努力,就成了迫切需要关注和指导的问题。特此辑录佳作20篇,边点评边指导,以期能有所启示。

高考作文的质量高低,首先取决于思想含量的高低,没有深湛的思想,没有深邃的思辨,即使文字如何漂亮,也只能是“花拳绣腿”,营养不良。高考作文发展到今天,专家们已经认识到了其中的弊端,因此特别强调“生命质感”,也就是文章中必须注意抒写自己的生命体验,自己的生活感受。这20篇文章都是具有“生命质感”的佳篇美什,在挖掘自我生命体验方面,给我们做出了榜样。

其次语言表达的优劣和审美能力的高低,也是决定文章质量高下的重要因素。我们不可能设想,文章的思想含量很高,但是文字表达却很糟糕,审美能力也很低下。我想这样的文章也没有人喜欢,正所谓“言之无文,行而不远”。当然了,高考临近,要想在短暂的时间内练就高超的语言表达,形成颇具个性的审美能力,是不现实的;但是明白了这一点,在仅剩的时间里做点儿努力,不是没有指望的。那种在高考作文备考方面不作为的做法应当坚决予以摒弃!

目前最要紧的有三条:

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《政治常识》专题、考点详解(根据09考纲改编)

专题一-----【国家制度】

一、国家学说基本理论

1、政治与经济的关系

2、国家的含义及属性

(1)阶级性是国家的根本属性;国家是阶级统治的政治权力机关。(2)国家具有主权属性;主权是国家存在的最重要因素。(3)国家具有社会属性,国家负有管理社会公共事务的职责。

3、民主与专政的关系

(1)民主与专政是相互区别、相互对立的;民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。(2)民主与专政是相辅相成,互为前提的。民主是专政的基础,专政是民主的保障。

4、国家性质和国家职能关系

原理内容:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。国家职能包括:对内职能―政治统治职能、政治职能、文化职能、社会管理职能;对外职能―保卫职能、交往职能。

知识运用:中央提出西部开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起,出台中央“一号文件”,千方百计增加农民收入,体现了以人为本的施政理念,体现了人民当家作主。

5、国体与政体的关系以及政体类型

(1)国体和政体的关系:国体与政体是内容与形式的关系,国体决定政体,政体反映国体;政体具有相对独立性,政体受历史条件、阶级力量的对比、传统习惯、国际环境等因素的影响。

(2)比较议会君主立宪制和议会共和制(异同)。比较总统共和制和议会共和制(异同)。(内容略,详见课本P20~23)

6、国家机构与国家性质、国家职能的关系

原理内容:国家性质决定国家机构的性质,国家职能决定国家机构的设置,国家机构是实施国家职能的载体。

知识运用:国家为适应经济体制改革的要求,转变政府职能、深化机构改革。我国国家机关坚持对人民负责的原则,是人民利益的捍卫者和执行者。

7、国家结构形式及类型(类型及其典型国家、特征) 国家结构形式包括联邦制和单一制,二者的区别主要是前者的中央权力是地方让渡的,而后者地方的权力是中央赋予的。我国是单一制国家。

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《哲学常识》专题、考点详解(根据09考纲改编)

专题一 --------【唯物论】

1自然界的存在与发展是客观的,承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提-----我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。

2、物质决定意识:世界的本原是物质的,意识是物质的反映,物质决定意识------一切从实际出发,使主观符合客观

3、意识的能动性:意识具有能动作用,它不仅能正确反映客观事物的本质和规律,而且能够反作用于客观事物

●由于受主客观条件制约,人们的意识对客观事物的反映具有差异性

●物质决定意识,意识对物质有反作用,正确的意识能促进事物的发展,错误的意识则阻碍事物的发展-------重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识

4、物质和意识的辨证关系:物质决定意识,意识对物质有反作用------既要从实际出发,又要重视精神的力量

5、规律和主观能动性的辨证关系: <1>尊重客观规律离不开发挥主观能动性 <2>发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。-----既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是;又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想与实事求是的统一.
6、规律客观性原理:物质的运动是有规律的,规律是客观的。规律是物质运动中本身固有的本质的必然的联系。规律的存在和发生作用不以人的意志为转移;它是不可创造和消灭的,且具有不可抗拒性,违背客观规律必然遭到规律的惩罚。-----要求我们尊重客观规律,按规律办事,做到实事求是。

7人有主观能动性原理:规律是客观的,但人在规律面前不是无能为力的,人有主观能动性,可以认识规律、利用规律,为人类造福。----要充分并正确发挥人的主观能动性,把按客观规律办事和发挥主观能动性结合起来

◆怎样坚持一切从实际出发

①准确的把握实际, 立足国情,反对从主观出发.②尊重事实,按客观规律办事.③解放思想,正确发挥主观能动性.④辨证地看待实际,坚持主观与客观具体的历史的统一(也属原理)反对形而上学.一方面要全面的把握实际,另一方面又要使自己的思想不断适应变化了的新情况. ⑤坚持从人民的立场出发

◆     怎样按规律办事?

①承认并尊重客观规律,做到实事求是②充分并正确发挥主观能动性,认识、掌握并利用规律  ㈠要具体分析不同规律的特点,并在运动中把握规律,使自己的思想适应变化了的客观情况。㈡利用对规律的认识指导实践,预见事物发展的趋势;并创造和改变条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使之变害为利③坚持客观规律性与主观能动性相结合,解放思想、反对僵化,坚持用辩证法的观点看问题.

◆     怎样发挥主观能动性?

⑴必须按客观规律办事,从客观实际条件出发。

⑵必须不断积累正确的主观因素,提高自身素质:①端正主观动机;②保持良好的精神状态,知难而进,百折不挠。

⑶坚持能动的认识世界,改造世界。①要坚持用联系的、发展的、全面的观点看问题。②做到与时俱进,有创新精神,反对思想僵化;③善于透过现象看本质;④提高实践活动的自觉性、预见性;⑤并集中力量抓主要矛盾

⑷坚持内外因相结合,立足内因,同时合理利用外因。

专题二---------【辩证法】

▲1、联系的普遍性(客观性):联系是事物之间和事物内部各要素之间相互影响、相互制约的关系,联系是普遍的、客观的,整个世界就是一个普遍联系的统一整体--------坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点

2、联系的客观性有条件性:事物的联系又是客观的,不以人的意识为转移,人们不能否认和割断事物之间的客观联系,也不能主观臆造联系。但并不是说人们对事物的联系无法改变。任何两个事物间的联系都是有条件的,人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。

3、联系是具体的、有条件的,并具有多样性。------要求我们要具体分析事物之间的联系,做到趋利避害,或根据事物固有的联系去改变事物,建立新的联系。

4、因果联系辨证关系原理:在同一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,同时,原因和结果在一定条件下可以相互转化------首先要承认因果联系的普遍性和客观性,其次,要正确把握事物的因果联系,提高实践活动的自觉性和预见性。

▲5、因果联系的普遍性、客观性原理(强调原因或结果的原理)事物之间引起与被引起的关系就叫因果联系,一定的结果总是由一定的原因引起的,一定的原因必然导致一定的结果,没有无因之果,也没有无果之因。任何事物都处在因果联系的链条之中,事物的因果联系是普遍的、客观的----既要善于从某一行动的后果中分析其原因总结经验教训,避免重蹈覆辙;又要预见事物可能产生的后果,提高实践活动的自觉性和预见性,促使事物向人们期望的结果发展。

6、整体高于部分:整体和部分的内涵不同、地位和功能不同,整体居于主导地位,统率着部分,整体具有部分根本没有的功能,整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态和变化,当各部分有序合理排列时,整体功能大于部分功能之和。-----要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。

7、部分影响整体:整体由部分构成,没有部分就无所谓整体。各部分是否有序合理排列会影响整体功能的发挥,部分制约着整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;整体和部分在一定条件下相互转化----搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

8、整体和部分的关系:整体和部分相互依赖、相互影响, 整体和部分在一定条件下相互转化----既要树立全局观念,办事情要从整体着眼,寻求最优目标。又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。

9、运动、静止;规律观

10、 发展的观点:一切事物都处在运动、变化和发展的过程中,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡------坚持用发展的观点看问题,(把事物如实看成一个变化发展的过程,要明确事物处于怎样的阶段和地位,要坚持与时俱进、培养创新精神、促进新事物的成长)

11、内因是发展的根据:事物的变化和发展,主要是由内因引起的,内因是发展的源泉,决定着事物的性质和发展方向;外因必须通过内因才能起作用----重视内因。

12、外因是发展的条件:外因是事物变化和发展的必要条件,它对事物的变化发展起着加速或延缓的作用----不能忽视外因,对外因要作一分为二的分析。

13、内外因相结合的观点:唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力,在事物的发展中,内因与外因同时存在,缺一不可。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。但内因和外因在事物发展中的地位和作用是不同的:内因是事物变化发展的根据;外因是事物变化发展的条件;外因通过内因起作用。-----------坚持内外因相结合的观点。

14量变和质变的辩证关系原理:任何事物的变化发展都是量变与质变的统一,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。世界上任何事物的变化发展,都是首先从量变开始的。当量的积累达到一定的程度,必然会引起质变。但是一次量变到质变的过程,并不等于事物发展变化的终结,新的事物又开始了新的量变,量变到一定程度时,又会引起新的质变,事物就是不断地经过“量变―质变―新的量变―新的质变”这样两种状态的循环往复,由低级到高级,又简单到复杂,永不停息地向前发展。-------坚持用量变引起质变的道理看问题

15、重视量变:一切事物的变化发展都是从量变开始的,没有量变作准备,就不会有质变的发生,量变是质变的前提和必要准备------重视量的积累。(优化结构)

16、 坚持适度原则(属方法论):事物的量变达到一定程度时,必然引起质变,质变是量变的必然结果,量变只有在一定的范围和限度之内,事物才能保持其原有的性质-------坚持适度的原则,防微杜渐(保持事物的性质不变)。

17、重视质变:质变是量变的必然结果,事物发展是通过质变来完成的----不失时机促成事物的飞跃。

18、事物的发展是前进性与曲折性的统一:新事物必然战胜旧事物,但需要艰难曲折的过程;事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路是迂回曲折的,在前进中有曲折,在曲折中向前进,是一切新事物发展的和途径。----------坚信前途是光明的,也要准备走曲折的路。

19、 对立统一的观点:事物自身包含的既对立又统一的关系就叫矛盾,简言之,矛盾就是对立统一。矛盾双方既相互排斥、互相斗争,又在一定条件下相互依存,并向自己相反的方向转化。矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的,矛盾具有普遍性和客观性--------必须坚持一分为二的矛盾分析方法,对矛盾作全面的分析。既要看到事物的这一面,又要看到事物的那一面,既要看到矛盾双方的对立,又要看到双方的统一,即坚持两分法、两点论。

20、矛盾双方在一定条件下相互转化的原理:矛盾的双方依据一定的条件相互转化即向自己的对立面转化,矛盾双方的转化是现实的有条件的------------发挥主观能动性创造条件促使矛盾向有利的方向转化。

21矛盾的普遍性原理:矛盾存在于一切事物中,并且贯穿于事物发展过程的始终,即矛盾无处不在,矛盾无时不有。矛盾是一切事物所固有的,不以人们的主观意志为转移,它既不会因为人们否认、回避它而消失,也不会因为人们任意夸大或缩小它而改变。矛盾的存在既是普遍的又是客观的。------要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露并解决矛盾;还要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。

22、矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面都其特点,矛盾的特殊性是世界上诸种事物之所以千差万别的内在原因-----想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析

23、矛盾的普遍性和特殊性的关系:第一,矛盾的普遍性和特殊性既相互联结、不可分割,一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性也离不开普遍性。第二,矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以变化的。--------在认识事物的时候把两者统一起来,既要从特殊性中概括出普遍性(即看到二者的共性),又要在普遍性的指导下去研究特殊性(又要把握它们的个性)。遵循从特殊到普遍,再由普遍到特殊的认识秩序;学会科学的工作方法。

24、抓主要矛盾:主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用;它规定和影响其他矛盾的存在和发展-----要善于抓住重点,集中主义力量解决主要矛盾

25、恰当解决次要矛盾:次要矛盾影响主要矛盾的发展和解决;主次矛盾在一定条件下可以相互转化-----统筹兼顾,恰当解决好次要矛盾。

26、主次矛盾辩证关系:在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响的;主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的,在一定条件下可以相互转化。------看问题、办事情,首先要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾;其次,要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。-既要抓住重点,又要学会统筹兼顾。

27、把握主流(方法论):矛盾的主要方面处于支配地位、主导作用;事物的性质主要由矛盾的主要方面决定----看问题要分清主流与支流,把握事物的本质和规律。

28、 全面看问题(方法论):矛盾的主次方面相互依赖、在一定条件下相互转化;次要方面影响事物的性质-----看问题要全面,不能忽视矛盾的次要方面。

29、矛盾的主要方面和次要方面的相互关系:在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。它们相互排斥,又相互依赖。事物的性质主要由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。矛盾的主要方面不同,事物的性质就不同。矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,是事物发展不可缺少的因素。在一定条件下,矛盾的主次方面也是可以相互转化的。-----看问题时既要全面,又要善于分清主流和支流。

30、两点论和重点论相统一的原理(也属方法论)两点论就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一种矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握它的主要矛盾;在认识某一种矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。两点论和重点论是紧密相联的。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。离开两点谈重点或离开重点谈两点,都是错误的。------- 我们应该把两点论和重点论统一起来,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流,反对一点论和均衡论。

31、事物发展不平衡的原理在复杂事物的发展过程中,既有主要矛盾,也存在次要矛盾;在简单事物的发展过程中,既有主要方面,也有次要方面。主次矛盾、主次方面总是相互依赖、相互影响、相互转化的--------要求我们坚持两点论和重点论的统一。看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。

32、辨证法与形而上学的分歧----坚持辨证法,反对形而上学。                                   

◆怎样坚持用联系的观点看问题要把握事物内部各要素之间的联系。②要具体分析一事物与它周围其他事物的联系③要正确认识和把握事物间前后相继的历史联系,特别是因果联系。④要从整体上把握事物的联系,反对本位主义

◆怎样坚持用发展的观点看问题

要把事物如实地看成是一个变化发展的过程,既要了解其过去、观察其现状,还要预测其未来。②要明确事物处于怎样的阶段和地位。③要坚持与时具进,培养创新精神,促进新事物的成长。④反对形而上学的静止观,要破除思想僵化、因循守旧、墨守成规、抱残守缺和安于现状的旧观念。⑤要全面落实科学发展观,用它统领经济、社会发展全局

◆怎样坚持具体问题具体分析

(1)坚持一切从实际出发,实事求是。(2)要在运动中把握事物的矛盾,并全面分析矛盾。既要具体分析不同事物的特点,同一事物不同阶段的特点,又要具体分析矛盾不同侧面的不同特点。(3)要正确发挥主观能动性,敢于承认、揭露矛盾,并用不同的方法去解决矛盾。(4)反对不顾时间、地点条件的“一刀切”。

◆怎样坚持矛盾分析方法

①运用一分为二的观点,坚持两点论,两分法。②要坚持具体问题具体分析。③要坚持两点论和重点论相统一,善于把握重点和主流。④要坚持对立统一的观点,承认矛盾,揭露并解决矛盾。⑤坚持前进性与曲折性相统一⑥坚持内外因相统一

专题三--------【认识论】

1、人有主观能动性,但主观能动性的发挥受主客观条件制约的原理

2、认识的根本任务是由感性认识上升到理性认识,透过事物的现象认识事物的本质。

现象和本质的关系:认识了事物的现象不等于认识了事物的本质,但任何现象都是本质的表现,而任何本质总要通过现象表现出来。因此认识了事物的现象有助于对事物本上本质的认识。----正确发挥主观能动性,透过现象看本质。

感性认识和理性认识的关系:感性认识是对事物现象的认识,是认识的起点,理性认识依赖与感性认识 ;理性认识是对事物本质和规律的认识,是认识的高级阶段,理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻,因此,感性认识有待于上升到理性认识。---既要在实践基础上占有丰富且合乎实际的感性材料,又要正确发挥主观能动性,运用科学思维方法对感性材料进行加工制作,透过现象看本质。

3、培养科学的思维方法(属方法论)事物不断发展的,只有创新,才能实现事物的发展。而合理想象与创造性思维,为人类认识、改造世界提供新方法,它是一切创造性活动的必要条件。是人类文明、进步和社会发展的不竭动力。有利于更新认识角度,加深认识力度,使人的认识能力得到进一步发挥。----掌握科学思维方法,坚持分析与综合相结合。并用科学理论为指导,面对实际敢于提出新问题、解决新问题

4、实践和认识的辩证关系:实践决定认识,实践是认识的基础,认识对实践具有能动作用,认识反映实践并作用于实践,正确认识促进实践发展,错误认识的阻碍实践发展。---要坚持理论与实践相结合,即做到理论与实践具体的历史的统一,反对教条主义和经验主义。

实践决定认识:实践是认识的来源、发展动力、目的和检验的唯一标准;实践的观点是认识论的首要的基本的观点-----坚持实践的观点,积极投身实践。

认识对实践具有反作用:实践是有意识有目的的主观能动性活动;认识对实践有反作用,正确的认识、科学的理论对实践具有指导作用-----重视科学理论的指导作用,用正确认识、科学理论指导实践。

5、认识深化、发展 (辨证发展过程):事物都是不断变化和发展的,任何认识都不是终极认识,由于受主客观条件的限制,每一具体的认识都只能是对整个世界的一个层次、一个方面、一个发展阶段上的认识,只能是相对正确的认识。认识有待于在实践基础上不断深化、扩展、向前推移. ------坚持与时俱进,解放思想,深化认识。

6、人民群众是实践的主体:人民群众是物质、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量、历史的创造者----坚持群众的观点,相信群众、依靠群众、群众的利益高于一切。

7、改造主观世界和改造客观世界是相互联系的:改造主观世界是为了更好地改造客观世界,在改造客观世界的同时也改造主观世界,二者统一于社会实践中-----在社会实践中实现主观和客观、个人和社会的统一。

◆怎样坚持理论与实践相结合

①要掌握理论,并重视书本知识的学习;②要正确发挥主观能动性,在实践中运用科学理论指导实践;③要坚持实践第一的观点,自觉投身实践,在实践中不断丰富、发展、完善科学理④反对教条主义和经验主义。

专题四--------【历史唯物主义即人生观和价值观】

1、社会存在与社会意识的关系:社会存在决定社会意识,社会意识反作用与社会存在,不同的价值观具有不同的反作用----树立正确的价值观。

2物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,

3生产关系一定要适应生产力状况的规律

生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展;生产关系对生产力有反作用,适应生产力发展的生产关系对生产力的发展起促进作用,超前或滞后于生产力发展的生产关系对生产力的发展起阻碍作用。

4、价值观的导向作用不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用,符合社会发展规律,代表人民群众根本利益的价值观对人生选择、人生道路具有重要的指导作用----我们一定要树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用。

5、集体主义是正确的价值观:它反映了社会主义公有制经济关系的要求,体现了全国人民的根本利益;正确解决了个人和集体利益的关系;是我国人民全面建设小康社会的力量源泉----坚持集体主义。

6、个人活动和社会发展的关系:相互影响、相互制约---个人活动要符合社会发展的需要,又要推动社会的发展。

▲7人生的真正价值在于对社会的奉献:人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中社会价值是第一位的------要在个人与社会的关系中实现人生价值;在为社会、为人民的奉献中实现人生价值。

8、理想对人生、社会具有能动作用

9、理想与现实的关系:理想来源于现实、高于现实、通过努力可以转化为现实----追求的社会理想必须符合社会发展的趋势,职业理想的选择应该符合实际,并在奋斗中实现理想。

10、人民群众是实践的主体:(见《认识论》)

11、改造主观世界:(见《认识论》

◆怎样实现人生价值

①由于人生的真正价值在于对社会的贡献,因此,要在个人与社会的关系中,在为社会、为人民的奉献中实现人生价值。

②要充分利用社会提供的客观条件。

③要发挥主观能动性,创造必要的主观条件。第一,要全面提高个人素质,特别是思想道德素质,要坚持集体主义,反对个人主义;第二,要积极投身社会主义现代化建设,爱岗敬业,埋头实干,无私奉献;第三,要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。第四,要树立崇高理想,勇于开拓,创新观念,与时俱进。

 

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2008年普通高等学校招生全国统一考试

文科数学(必修+选修Ⅰ)

 

       本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.第I卷1至2页,第II卷3至9页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第Ⅰ卷

考生注意:

       1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、填写清楚 ,并贴好条形码.请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目.

       2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.在试题卷上作答无效

       3.本卷共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

参考公式:

       如果事件互斥,那么                                    球的表面积公式

                                                  

       如果事件相互独立,那么                             其中表示球的半径

                                                 球的体积公式

       如果事件在一次试验中发生的概率是,那么         

       次独立重复试验中事件恰好发生次的概率           其中表示球的半径

                                              

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《经济常识》专题、考点详解(根据09考纲改编)

专题一:基本经济理论

 (一)商品

1、商品的基本属性(使用价值是价值的物质承担者)

     商品是是使用价值与价值的统一体,二者缺一不可:

①使用价值是价值的物质承担者,是商品价值实现的基础。没有使用价值的东西,即使在上面花费大量劳动,也不能形成价值,也就不能成为商品。

②价值是商品的本质属性。没有价值的东西不是商品。

③对于同一个商品生产者或消费者来说,都不可能同时占有商品的使用价值和价值。

2、商品的价值量和劳动生产率

    (1)劳动生产率、劳动时间、商品价值量的关系:社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比,与商品的价值总是无关,与使用价值量成正比;个别劳动生产率与单位商品的价值量无关,与价值总量和使用价值量都成正比。

      (2)商品生产者增加收入的主要途径:提高劳动生产率,缩短个别劳动时间

(二)货币

1、货币的职能

(1)价值尺度和流通手段两种职能是随货币的产生而出现的,因此叫货币的基本职能,另外三种职能是在货币的发展过程中先后出现的,是货币价值尺度和流通手段两种基本职能的延伸。(2)货币本质与货币职能的关系:货币的职能是由货币的本质决定的,是货币本质的体现。

2、纸币的发行及职能

提示;纸币是由国家发行的,因而一定时期内纸币的发行量、面值大小及每种面值纸币的发行量都由国家在遵循货币流通规律的基础上决定,但国家无权规定纸币的实际购买力。纸币的发行量,必须以流通中所需要的数量为限度。

3价格及其决定、影响因素:价格由价值决定,并受供求关系影响,同时价格反过来影响价格。

 4、通货膨胀与通货紧缩

提示:具体把握通货膨胀和通货紧缩的关系。区别:含义及实质、表现、直接原因、危害、解决办法;联系:(1)二者都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即由流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡造成的;(2)二者都会影响正常的社会经济秩序。因此,都要采取切实有效的措施予以抑制的经济现象。

(三)价值规律

1、内容和表现形式及作用

价值规律的三个作用中,调节作用是由商品交换要求实行等价交换引起的,是通过价格围绕价值上下波动实现的;刺激作用和淘汰作用是通过社会必要劳动时间决定商品的价值量引起的,是通过商品生产者的竞争实现的,淘汰作用是刺激作用的必然结果。三个作用归结为一点就是实现资源的优化配置。

2、科学技术是第一生产力

(四)所有制度(基本经济制度)

1、公有制是社会主义经济制度的基础

        (1)公有制实现形式多样化的重要意义:一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,都可以利用,这不仅有利于公有制经济的发展壮大,也有力地推动了整个国民经济的迅速发展

     (2)正确理解公有制主体地位的两个体现。第一,就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。公有资产占优势,既要有量的优势,又要注重质的提高。

第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这主要体现在控制力上。①对关系国民经济命脉和国家安全的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。②国有经济要提高自己的整体质量和竞争力,引导和影响其他所有制经济的发展,并在国内外竞争中不断壮大。

2、巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展

         明确非公有制经济的地位、作用和发展措施。注意区分个体经济与私营经济、“三资企业”与外资经济。

(1)、非公有制经济的范围

①个体经济 ②私营经济 ③外资经济 ④混合所有制经济中的非共有成分

(2)、为什么大力发展和积极引导非公有制经济?

从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的,具体地说是由我国①社会主义初级阶段的基本国情决定的。

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的重要内容

②个体、私营等非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量,对充分调动各方面的积极性、充分利用各种资源具有重要意义(非公有制经济的积极作用:扩大就业、活跃市场、方便人民生活;繁荣城乡经济、增加国家、地方财政收入;充分利用闲散资源,优化经济结构,提高综合经济实力;推动全面小康和现代化建设。)

③大力发展和积极引导非公有制经济符合“三个有利于”标准。

(3)、国家对非公有制经济的基本政策(非公有制经济也有其自身难以克服的缺点和弱点)

①消除体制性障碍,放宽市场准入,在坚持公有制为主体的条件下,继续鼓励、引导并促进非公有制经济发展。②清理和修订限制非公有制经济发展的法律法规和政策,依法保护其合法权益,创造公平竞争的法制环境。(即允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域;非公有制企业在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面,与其他企业享受同等待遇。)③建立现代产权制度,保护合法私有财产权。④政府要改进对非公有制企业的服务和监管,引导其健康发展。⑤非公有制企业要贯彻科学发展观,诚实守信,依法经营。

(五)分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则。

(1)实行按生产要素分配是市场经济的客观要求。确立生产要素按贡献参与分配的原则,能够激励人们更有效地使用生产要素,提高生产要素的利用效率。确立生产要素按贡献参与分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重,这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相爆发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

(2)建立现代产权制度,保护合法私有财产权,努力增加居民财产性收入

㈠为什么:①国情(我国财产性收入目前基数较小、增长空间大,随着国民经济快速发展,投资渠道的拓宽,百姓财富的增加,居民财产性收入未来增长潜力巨大。)②意义重大(有利于促进非公有制发展,完善基本经济制度,解放、发展生产力;有利于进一步完善社会主义收入分配制度;有利于缩小收入分配差距,促进社会和谐,因为增加群众财产性收入,扩大中等收入者比重,也是缩小收入差距的有效方式;有利于扩大内需,实现科学发展)

㈡怎么样:①是加快经济发展,这是提高人民群众收入、特别是财产性收入的基础。②贯彻落实按劳分配与按生产要素分配相结和的制度,激励人们创造财产性收入的积极性。②加强国家的宏观调控,创造良好的政策条件。一是不断完善市场体系,拓宽投资渠道,大力发展证券市场、债券市场、信息市场、技术市场等,为群众增加财产性收入创造更多的平台。二要建立更加完善的法律保护体系,加强对相关市场的监管,维护正常的经济秩序,为人民群众通过合法途径增收创收,提供安全、可靠、公平的市场环境与社会环境。  

(六)生产关系一定要适应生产力发展的规律

(七)市场经济与宏观调控

1、含义及一般特征

提示:(1)市场配置资源的两重性――一是通过利益驱动带来高效率、高效益;二是有自发性、盲目性、滞后性的弱点。前者表明市场对资源配置起基础性作用;后者表明国家必须进行宏观调控。

        (2)全面理解市场经济的一般特征及其相互关系。

A、市场经济的四个一般特征是市场经济所固有的,是各种社会条件下的市场经济的共性。

B、平等性是由价值规律的作用决定的,等价交换这个根本原则决定了经济活动参加者之间是平等的关系;竞争是商品经济的必然产物,是市场经济有效运行的必要条件,竞争能促进优胜劣汰,优化资源配置,但有一定的负面效应,它既是市场经济的一般特征又是市场经济的基本特征;健全的法制是协调和处理矛盾、体现公正平等的依据和准则,是维护公平竞争的保证;开放性是社会分工和生产专业化的要求,是市场经济的要求和内在属性。四个特征是相互联系、相互制约的关系。其中任何一个方面受到损害,其他方面难以实现,市场配置资源的功能就不能充分发挥。实践证明,市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。    

2、国家的宏观调控

(1)必要性:㈠市场调节不是万能的。㈡市场调节存在固有的弱点和缺陷:自发性:①(生产销售假冒伪劣产品,欺行霸市,不讲职业道德等。)②盲目性:③滞后性:(事后调节:“供求不平衡?价格变化-做出决定-实现供求平衡。”)

(2)加强国家宏观调控与充分发挥市场机制作用是统一的。国家的宏观调控建立在市场的基础性作用之上,同时又是对市场缺陷的弥补。国家的宏观调控也必须遵循和利用价值规律。市场机制与宏观调控都是社会主义市场经济体制的内在要求和组成部分。市场经济的正常发展,不仅需要充分发挥市场的作用,也需要国家的宏观调控,才能克服市场的种种缺陷,把“有形的手”和“无形的手”结合起来,才能保证市场经济健康、有序发展。

(3)基本含义:国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

(4)主要内容:

①经济调节---统筹规划,总体部署(即制定和实施经济计划),合理运用税收、利率、信贷、汇率、物价等经济杠杆,引导结构调整,转变增长方式,深化经济体制改革。当前实施积极的财政政策,配合适度宽松的货币政策对经济进行调节。w.w.w.k.s.

②市场监管----加强对市场的监督、管理,加大对违规经济行为的查处、打击力度

③社会管理----制定并完善管理的相关法律、法规及政策

④公共服务----信息引导,政策支持,创造良好的社会环境(如健全社保制度,建立并完善预警机制,构建绿色GDP核算体系)

(5)主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

(6)主要手段:①经济手段:国家运用经济政策和经济计划,通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段是宏观调控最主要的手段,也是应用最广泛的手段。 经济政策主要包括价格、财政、税收、信贷、土地等政策。②法律手段:指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。(完善市场经济法律体系,加大执法力度,熟悉、遵守、运用WTO规则和国际惯例。)这是市场经济法制性特征的必然要求。通过法律手段,可以有效维护经济活动参加者的合法权利,调整社会经济关系,规范生产经营者的活动和市场秩序,保证经济的正常运行。③行政手段:指国家通过行政机构,采取行政命令、指示、指标、规定等行政措施来调节和管理经济的手段。行政手段的作用具有直接、迅速的特点,必须反映客观经济规律的要求,不能片面强调和过多地使用。

宏观调控的手段各有所长、各具特色,它们相互联系、相互补充,共同构成了宏观经济调控手段的体系。在市场经济条件下,应以经济和法律手段为主,发挥宏观调控手段的整体功能。宏观调控目标的实现需要综合运用各种宏观调控手段。注意区分三种宏观调控的手段。

(八)社会主义市场经济的基本特征。

提示:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是社会主义条件下的市场经济,它的基本特征有:

(1)坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。

(2)社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。

   (3)在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。(第一,生产资料公有制决定了各部门、各企业及劳动者根本利益上的一致性可以使国家集中力量办大事;    第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用,控制和影响国民经济的发展方向;第三,共产党有能力统一全国人民的意志。)

(九)社会主义本质:解放和发展生产力,消灭剥削消除两极分化,最终实现共同富裕。(根本任务是解放和发展生产力;根本目标是实现共同富裕;社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。)

(十)效率与公平是辩证统一的:社会主义市场经济要体现兼顾效率与公平的原则,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。走共同富裕之路,实现社会和谐发展。讲效率的实质就是发展生产力,讲公平就是指社会要将收入差距控制在合理的范围内。也就是说在国民收入处次分配中,既要承认差别,使一部分人通过辛勤劳动和合法经营先富起来,以此激发人们的积极性和创造性,又要兼顾公平防止收入差距过大;在国民收入的再分配中更加突出公平。国家要通过税收、财政和社会保障等措施,防止两极分化,保持社会稳定,以构建和谐社会。效率是公平的物质前提,公平是提高经济效益的保证,效率与公平是辩证统一的。

 

专题二:生产理论

 

(一)公司与企业

1、企业及其作用

(1)市场主体:企业、政府、居民

(2) 企业的作用:①企业作为国民经济的细胞,是市场经济活动的主要参加者,其生产和经营活动,直接关系着整个市场经济的发展; ②企业是社会生产和流通的直接承担者,其生产和经营状况直接关系到产品的丰富程度和市场的活跃程度,企业经济效益的增长与国家经济实力的增长、人民生活水平的提高息息相关;③企业是推动社会经济技术进步的主要力量。

(3)我国法律规定的公司形式有股份有限公司和有限责任公司。股份有限公司的最基本特征是它可以向社会公开募股集资,即发行股票。有限责任公司不发行股票,它的股东可以用货币出资,也可以用实物、技术或土地使用权作价出资。

2、国有大中型企业是国民经济的支柱

提示:(1)国有大中型企业在国民经济的地位:国有大中型企业是国民经济的支柱,它代表着我国先进的生产力,在国民经济的关键和重要部门处于支配地位,对整个经济发展起着决定作用;是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源;拥有雄厚的资产,具有一流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。

国有大中型企业的经营状况,直接关系着我国国民经济的发展和社会主义制度的巩固。

      ⑵深化国有企业改革的意义:搞好搞活国有大中型企业,对于壮大国有经济,巩固公有制的主体地位,巩固社会主义制度,推进经济发展和社会进步,搞好社会主义精神文明建设,具有重大的现实意义。

          (3) 深化国有企业改革改革的必要性: 

   国有大中型企业在生产经营上存在一些困难和问题,集中表现为经济效益不高直接影响了国民经济的发展、社会的稳定、人民的生活,影响国家综合国力的提高。

     (4)措施:①深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度 ②优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力 ③实现两个根本转变,转变经营方式,面向市场组织生产;④依靠科技、提高产品质量,开发新产品;⑤努力提高经营者和劳动者的素质,加强管理、树立良好的信誉和形象。

3、股份制是公有制的主要实现形式

提示:(1)股份制是社会化大生产发展的产物。资本主义可以利用,社会主义也可以利用,不能笼统地说股份制是公有还是私有。

(2)公有制的实现形式是指公有资产的经营方式和组织形式。公有制的几种有效实现形式包括股份制、股份合作制、承包制、租赁制等,其中,股份制是公有制的主要实现形式。

(3)公有制的实现形式与公有制之间是形式和内容的关系

(4)使股份制成为公有制的主要实现形式的必然性和重要性(必要性和意义):

①股份制是社会化大生产的产物。判断股份制的性质,关键看它从属的社会基本经济制度的性质,看它的控股权掌握在谁手中。

② 国有和集体控,可以扩大公有资本的支配范围,增强公有制经济的主体地位,增强国有经济的主导作用。

③有利于企业转换经营机制,实现所有权与经营权的分离,充分利用闲散资金,提高企业和资本的运转效率,增强企业活力

④有利于实现投资主体的多元化,促进各种所有制经济发展,优化资源配置。

⑤有利于企业制度上与国际社会接轨,加强对外的交流和合作;

(5) 公有制的实现形式可以多种多样,在所有制问题上,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该为社会主义服务。

4、提高企业的经济效益

提示:(1)围绕经济效益,弄清以下四个问题――利润与经济效益的关系;劳动生产率与经济效益的关系;速度与经济效益的关系;规模与经济效益的关系。

(2)粗放型经济增长方式与集约型经济增长方式

         (3) 必要性:经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标;经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。对企业:有利于增强企业的市场竞争力。对人民:充分利用有限的资源创造更多的社会财富,满足人民日益增长的物质文化需要。对国家:搞好国有大中型企业,才能增强综合国力 巩固公有制的主体地位,发挥社会主义制度的优越性。

     (4)  怎样提高企业经济效益?

①依靠科技进步,采用先进技术,用现代科学技术武装企业;提高企业职工的科学文化水平和劳动技能;使企业的经济增长方式,由粗放型向集约型转变。 ――向科技要效益

②采用现代管理方法,建立现代企业制度;提高企业经营者的素质和经营管理水平;提高劳动生产率;以最少的消耗,生产出最多的适应市场需要的产品。――向管理要效益、向市场要效益

③鼓励兼并联合,规范破产――向规模要效益、向市场要效益(企业兼并的作用:企业兼并是价值规律发挥作用的必然结果,是优化企业结构,发展社会主义市场经济的有力杠杆。有利于把劣势转化为优势。强强联合意义 :   实行强强联合可以实现优势互补、优化资源配置、降低生产成本、提高劳动生产率、促进先进技术的研究和开发,从而扩大市场占有率,获取更大的经济效益,提高国际竞争力,促进民族工业的发展。实行企业破产制度,是市场经济条件下企业竞争的必然结果;它强化了企业的风险意识,激发了企业的活力,使企业在破产风险的压力下改善管理,改进技术,提高劳动生产率;可以形成优胜劣汰的竞争,及时淘汰落后企业,达到资源的合理配置和实现产业结构的合理调整。

④扩大开放,实施“走出去”战略。

(二)企业经营者

1、国有企业经营者的地位:(1)我国国有企业的领导体制是,充分发挥党组织的政治核心作用,坚持和完善厂长(经理)负责制,全心全意依靠工人阶级。

(2)国有企业的经营者必须正确处理好两个关系:企业和国家的关系(即局部利益与整体利益的关系);企业与职工的关系(即现实利益与长远利益的关系)。

2、企业经营者的素质:企业经营者既要具有良好的思想政治素质(使命感、责任感),又要具有较高的业务素质,还要具备良好的职业道德素质(遵纪守法、诚实守信、服务群众、奉献社会是任何企业经营者的职业道德)。

3、企业信誉形象●企业的信誉和企业形象是企业的一种无形资产,是企业经营成败的重要因素。●企业的信誉和形象集中表现在产品和服务的质量上,具有良好的信誉和形象的企业,其产品和服务的科技含量较高,因而其价值含量也必然高,在市场交换中理所当然可比同类其他企业带来更多的利润。●良好的信誉和企业形象,对企业的生存竞争有着至关重要的作用。良好的信誉和形象产生有价值的品牌,这无疑使企业扩大生产规模和资产扩张比其他企业更具优势,可以给企业带来更大的经济效益。

4、正当竞争和不正当竞争(区别主要表现在:竞争的动机和出发点、竞争时采取的手段、社会效果与法律效果等方面的不同。)

(三)三大产业

1、三大产业的划分:

(1)按照人类活动的历史顺序和行业性质进行

(2)国民生产总值和国内生产总值:国民生产总值(GNP)强调一个国家的所有国民;国内生产总值(GDP)强调一个国家的领土范围。

(3)绿色GDP:就是从现行统计的GDP中,扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本。绿色GDP占GDP的比重越高,表明国民经济增长的正面效应越高,负面效应越低;反之亦然。

(4)统计这两大指标的意义:都是反映一国经济活动的重要指标。都能把三大产业水平和劳务成果反映出来。有利于促进产业结构的合理化,便于进行国际经济的横向比较。

2、农业是国民经济的基础

⑴地位:农业是国民经济的基础,也是经济发展、社会稳定和国家自力的基础。

(2)作用: 农业是国民经济中最基本的物质生产部门。是人类的衣食之源,生存之本;是工业等其他物质生产部门与一切非物质生产部门存在与发展的 必要条件;是支撑整个国民经济不断发展和进步的保障。

(3)现状:我国农业的基础地位仍然比较脆弱,农业发展速度相对滞后,农业仍然是制约整个国民经济发展的薄弱环节。具体问题表现在:我国农业生产的技术装备水平与农业劳动生产率都比较低;农业基础设施薄弱;抗自然灾害能力低;农产品供给尤其是粮食供给始终处于基本平衡但偏紧的状态。农业生产面临着可耕地少、人口多的具体国情,农业人均资源低是我国农业发展最大的制约因素。

(4)增强农业基础地位的意义:农业的基础地位是否牢固,关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展,也是关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主的大问题。我们要高度重视农业生产,在经济发展 的任何阶段农业的基础地位都不能动摇、削弱,而只能加强。

(5)解决三农的措施:

●增强农业的基础地位的根本出路在于必须走中国特色农业现代化道路,发展高产、优质、高效、生态、安全农业。①稳定和完善土地承包关系,搞好土地有偿流转,实行严格的耕地保护制度。②依靠科学技术积极推广和应用农业科学技术,用现代科学技术改造传统农业。这是发展高产、优质、高效、生态、安全农业的关键。为此,一要提高农民素质,二要提高产品质量③增加对农业的物资和资金投入,这是发展高产、优质、高效、生态、安全农业的基础和物质保障。  ④积极发展农业产业化经营,实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的这种适应市场经济条件下生产力发展要求的经营方式,积极面向市场组织生产,这是将我国农业改造成现代农业的重要保证。

●调整优化农业、产品结构,合理调整农业生产的区域布局,解决农产品销售不畅,农民收入增长缓慢等急需解决的问题。 

●大力发展乡镇企业,发挥其在农村经济中的重要支柱作用,加快城镇化步伐,切实转移农村剩余劳动力,拓宽就业、增收渠道,实施工业反哺农业、城市支持农村,从而不断推进农村现代化建设、实现农村全面小康。

●大力发展农村社会事业,完善农村社会保障制度,促进农村经济社会协调发展。

(6)促进粮食稳定增产,确保国家粮食安全

◆农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础;解决我国人口的吃饭问题,必须立足国内,这是维护独立自主地位的大问题;工业生产的发展和人民消费水平的提高对粮食生产提出更多更高的要求;人增地减的现状

◆粮食生产走中国特色农业现代化道路,发展高产、优质、高效、生态、安全农业。/实行最严格的耕地保护制度,稳定粮食种植面积。/稳定完善党在农村的各项政策,提高农民种粮积极性。/发展农业科技,实现经济增长方式由粗放型向集约型转变。/国家要加大对粮食生产的投入。/引导农民面向市场调整粮食产品结构。/引导农民对粮食进行深加工,实行产业化经营。

(7)土地流转的经济意义:① 有利于推进土地要素的市场化,有效改善土地资源的配置效率②有利于农民分享城市化、工业化成果,增加农民财产性收入,缩小城乡差距,实现共同富裕,利于扩大内需,促进经济增长。③ 有利于实现土地规模化、集约化、高效化经营,提高经济效益,推进农业科技进步和产业结构优化升级,发展现代农业

3、工业是国民经济的主导

提示:(1)工业的含义及其分类:含义:采掘自然物质资源对原材料进行加工、再加工的社会生产部门。分类:按照产品在社会再生产中的作用可以分为重工业和轻工业;按照劳动对象的不同可以把工业分为采掘工业和加工工业。

(2)地位:工业是国民经济的主导,这种主导作用集中表现为:工业是国民经济各部门进行技术改造的物质基础。

(3)作用:它为国民经济各部门提供先进的技术装备;为国民经济各部门提供能源和原材料;为满足人民生活需要提供各种消费品;是国家财政收入和资金积累的主要来源;也是加强国防建设的重要条件

    (4)我国工业的现状:成就:初步形成了以机器大工业为主的局面,具有相当规模。较高经济增长速度,门类较齐全,技术水平不断提高,一大批达到或接近世界先进水平。  问题:我国工业区产业结构不合理、效益较低、技术含量不高,与发达国家比差距大,工业化任务还没有完成。

   (5)如何发展我国的工业:走新型工业化道路,发展循环经济:◆坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到发挥的新型工业化路子。◆必须发挥科学技术作为第一生产力的作用,注重依靠科技进步和提高劳动者素质,改善经济增长质量和效益。◆必须正确处理经济发展、人口控制和资源、环境保护的关系,注重资源合理利用和环境生态保护,实现可持续发展。◆必须扩大开放,充分利用国内国外两个市场、两种资源,优化资源配置,提高经济效益和竞争力。

4、积极发展第三产业

(1)含义:人们凭借一定的物质技术设备问社会生产和人民生活服务的各种行业的总称。

(2)分层:第三产业可分为流通部门、为生产和生活服务的部门、为提高科学技术文化水平及居民素质服务的部门、为满足社会公共需要而服务的部门。

(3)重要性:   第三产业的蓬勃发展是生产力提高和社会进步的必然结果;第三产业繁荣和发展程度的高低,已成为衡量现代社会经济发达程度的主要标志之一;第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征。

(4)现状:  改革开放以来,我国第三产业迅速发展壮大,但仍然相对滞后,比重低,不仅落后于发达国家,也落后于发展中国家的平均水平。因此加快发展我国的第三产业是十分迫切而重要的任务。

(5)意义:可以进一步优化产业结构并有效地推进我国工业化和现代化;可以扩大就业领域和就业人数,保证社会安定;可以显著提高人民生活水平,改善生活质量;可以推动社会主义精神文明建设。     

5、推进我国产业结构的优化升级

◆关系:三大产业之间是密切联系和相互制约的。调整和优化我国的产业结构,是保持我国国民经济持续、快速、健康发展的重要问题。

◆存在问题:目前我国农业基础薄弱,工业素质不高,第三产业发展滞后。

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吉林一中2009届高三阶段验收

历史试题

本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分150分。考试用时120分钟。

 

第一部分(选择题  共75分)

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