【题目】若两集合A=[0,3],B=[0,3],分别从集合A、B中各任取一个元素m、n,即满足m∈A,n∈B,记为(m,n), (Ⅰ)若m∈Z,n∈Z,写出所有的(m,n)的取值情况,并求事件“方程
所对应的曲线表示焦点在x轴上的椭圆”的概率;
(Ⅱ)求事件“方程
所对应的曲线表示焦点在x轴上的椭圆,且长轴长大于短轴长的
倍”的概率.
参考答案:
【答案】解:(Ⅰ)由题知所有的(m,n)的取值情况为:(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(2,0),(2,1),(2,2),(2,3),(3,0),(3,1),(3,2),(3,3)共16种,
若方程
所对应的曲线表示焦点在x轴上的椭圆,则m+1>n+1,即m>n,
对应的(m,n)的取值情况为:(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),(3,1),(3,2)共6种,
∴该事件概率为:
;
(Ⅱ)由题知0≤m≤3,0≤n≤3,椭圆长轴为
,短轴为
,
由
,得m>2n+1,可行域如图所示,![]()
∴该事件概率为 ![]()
【解析】(Ⅰ)用枚举法列出基本事件总数,求出满足m>n的事件个数,然后代入古典概型概率计算公式求解;(Ⅱ)事件“方程
所对应的曲线表示焦点在x轴上的椭圆,是指m>n,再由长轴长大于短轴长的
倍得到m和n的不等式,由线性规划知识作出可行域,则由测度比是面积比得答案.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用几何概型的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握几何概型的特点:1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个;2)每个基本事件出现的可能性相等.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在△ABC中,BC=4,且sinB,sinA,sinC成等差数列,建立适当的直角坐标系,求点A的轨迹方程.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若a满足x+lgx=4,b满足x+10x=4,函数f(x)=
,则关于x的方程f(x)=x的解的个数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,他们在培训期间8次模拟考试的成绩如下: 甲:82 81 79 78 95 88 93 84
乙:92 95 80 75 83 80 90 85
(1)画出甲、乙两位学生成绩的茎叶图,并求学生乙成绩的平均数和方差;
(2)从甲同学超过80分的6个成绩中任取两个,求这两个成绩中至少有一个超过90分的概率.
(3)甲同学超过80(分)的成绩有82 81 95 88 93 84, -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】己知函数
(其中e为自然对数的底数),
.(I)求函数
的单调区间;(II)设
,.已知直线
是曲线
的切线,且函数
上是增函数.(i)求实数
的值;(ii)求实数c的取值范围.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某省高考改革新方案,不分文理科,高考成绩实行“
”的构成模式,第一个“3”是语文、数学、外语,每门满分150分,第二个“3”由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择其中3个科目参加等级性考试,每门满分100分,高考录取成绩卷面总分满分750分.为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,将“某市某一届学生在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生”记作学生群体
,从学生群体
中随机抽取了50名学生进行调查,他们选考物理,化学,生物的科目数及人数统计如下表:
(I)从所调查的50名学生中任选2名,求他们选考物理、化学、生物科目数量不相等的概率;
(II)从所调查的50名学生中任选2名,记
表示这2名学生选考物理、化学、生物的科目数量之差的绝对值,求随机变量
的分布列和数学期望;(III)将频率视为概率,现从学生群体
中随机抽取4名学生,记其中恰好选考物理、化学、生物中的两科目的学生数记作
,求事件“
”的概率. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知椭圆
的左、右焦点分别为
,左、右顶点分别为
为直径的圆O过椭圆E的上顶点D,直线DB与圆O相交得到的弦长为
.设点
,连接PA交椭圆于点C,坐标原点为O.
(I)求椭圆E的方程;
(II)若三角形ABC的面积不大于四边形OBPC的面积,求
的最小值.
相关试题