2025年小学教材全解全析一年级语文上册人教版


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《2025年小学教材全解全析一年级语文上册人教版》

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练练:根据“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”的规则进行拼读练习。
答案: j-ü→jū、jú、jǔ、jù;q-ü→qū、qú、qǔ、qù;x-ü→xū、xú、xǔ、xù。
读读:认读“客居、菊花、举办、屈服、河渠、录取、虚度、徐步、许多”等词语。
答案: kè jū(客居)、jú huā(菊花)、jǔ bàn(举办)、qū fú(屈服)、hé qú(河渠)、lù qǔ(录取)、xū dù(虚度)、xú bù(徐步)、xǔ duō(许多)。
写写声母:正确书写声母j、q、x,掌握其笔画、占格及书写注意事项。
答案: j:两笔写成,占上、中、下三格。书写时注意“J”的竖写得要直,到下格后才开始往左弯。
q:两笔写成,占中格和下格。注意竖要从中格一直写到下格,不要碰到第4条线。
x:两笔写成,占中格。书写时先写右斜,从左往右写,再写左斜,从右往左写。注意左斜和右斜的角度要一致。
学学词语:观察插图,说说图中“谁在哪里做什么”,认读“打鼓、下棋、搭积木”3个词语,理解其意思。
答案: 图中人物在进行打鼓、下棋、搭积木等活动。“打鼓”“下棋”“搭积木”均为动宾结构,“打、下、搭”表示动作,“鼓、棋、积木”是具体事物。通过动作可体会词语意思,如“打”可联系打排球、打篮球等活动识记;“棋”是木字旁,最初棋子、棋盘用木头制成;“积”可结合“日积月累”识记。

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