《2026年山东省中考试卷精选九年级道德与法治》

24. [感悟精神力量,展现青春风采]某校九年级(1)班围绕“感悟精神力量 展现青春风采”为主题进行项目式学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
材料一 科技报国组的同学们搜集到以下资料。

(1)新时代,新征程,栾恩杰、黄旭华等科学家们的科学家精神熠熠生辉、愈加闪亮。 请结合材料及所学知识对此加以阐释。(6 分)
材料二 青春无悔组发出铮铮誓言。
时序轮替中,始终不变的是青春的身姿;历史坐标上,始终清晰的是青年的步伐。 国家对青年寄予厚望,青年亦当有所作为。 当代青年处在国家和民族发展的最佳机遇期,当立鸿鹄之志,用青春与热血彰显最美的模样,书写报效祖国的宏伟篇章。
(2)结合材料,综合运用所学知识,以“青年与祖国双向奔赴,青春与时代交相辉映”为主题撰写一篇短评。(5 分)
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④200 字左右。

答案： 24
(1)①科学家精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是激励科技工作者勇攀高峰的强大精神动力。②栾恩杰等科学家胸怀祖国、无私奉献，将个人理想与国家命运紧密结合，彰显了高度的社会责任感和爱国情怀。③一代又一代科技工作者在科技攻关中自力更生、协同创新，体现了科学家精神中求实、创新、协同的内涵，为建设科技强国提供了精神支撑和价值引领。
(2)示例：青年与祖国双向奔赴，青春与时代交相辉映
青年是国家的未来、民族的希望。栾恩杰等科学家以科技报国的担当，诠释了青年与祖国同呼吸、共命运的深刻内涵。当代青年生逢中华民族发展的最好时期，应树立远大理想，将个人理想融入中国梦，如科学家般心怀“国之大者”。
青年需勇担时代使命，学习科学家精神，培养创新思维，在实践中锻炼能力。面对时代挑战，青年要以开阔视野和奋斗姿态，在科技创新、社会服务等领域贡献力量，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
解析 第
(1)问考查中国精神、勇担历史责任、弘扬创新精神。“据介绍，从嫦娥一号到嫦娥五号，每一个细节、每一次奔月，栾恩杰都全身心投入”表明科学家精神是民族精神和时代精神的生动体现，是激励科技工作者勇攀高峰的强大精神动力；栾恩杰为中国航天劳碌一生，却也因为忙，父母去世都没能看上最后一眼，表明他将个人理想与国家命运紧密结合，彰显了高度的社会责任感和爱国情怀；“他们胸怀祖国、心系人民，不畏限难、无私奉献，坚守理想信念，追求科学信仰，指引着一代又一代科技工作者前赴后继书写科技报国的时代篇章”体现了科学家精神中求实、创新、协同的内涵，为建设科技强国提供了精神支撑和价值引领。围绕以上信息，据此作答即可。第
(2)问为开放性试题，围绕当代青年勇担历史责任撰写一篇短评，答案符合题意、言之有理即可。