《2025年济宁真题汇编三年级语文上册人教版》

11. 口语交际。(4分)
同学们，在我们的生活中经常会出现一些不文明的现象，你能举个例子吗？对于这些不文明的现象你想说些什么呢？示例:生活中经常会出现一些不文明的现象，比如:校园中个别同学乱扔垃圾、打饭插队、浪费等。对于这些不文明的现象我想说:校园是我家，美化靠大家。同学们，身为校园小主人的我们，要为优化、美化校园环境贡献自己的力量，要注意保持学校的环境卫生;公共秩序要遵守，打饭要排队等候;要养成节约的好习惯，不浪费一张纸、一粒米、一滴水。

答案： 11.示例:生活中经常会出现一些不文明的现象，比如:校园中个别同学乱扔垃圾、打饭插队、浪费等。对于这些不文明的现象我想说:校园是我家，美化靠大家。同学们，身为校园小主人的我们，要为优化、美化校园环境贡献自己的力量，要注意保持学校的环境卫生;公共秩序要遵守，打饭要排队等候;要养成节约的好习惯，不浪费一张纸、一粒米、一滴水。

12. 课内阅读。(9分)
搭船的鸟(节选)
①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
③我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
(1)读第①自然段，根据关键句理解这一段话的意思，完成下图。

(2)下列说法不正确的一

项

是(3分) (B)
A. 第②自然段用了三个问句，说明翠鸟吸引了作者观察的兴趣，引发他的思考。
B. 翠鸟“一口把小鱼吞了下去”，这句话中的“吞”字可以换成“吃”字。
C. 短文通过对翠鸟外形和捕鱼时动作的描写，可以看出作者观察得很仔细。
(3)阅读《翠鸟》片段，联系《搭船的鸟》，回答问题。
　　翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴在水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
①短文中划线的句子，作者用了动词“冲”写出了翠鸟捕鱼速度快，而《翠鸟》片段中“像箭一样飞过去”把翠鸟比作箭，也写出了这个特点。
②两个片段都可以看出这是C的翠鸟。
A. 颜色鲜艳　　B. 贪吃捣蛋　　C. 动作敏捷

答案： 12.
(1)①翠绿 ②带着一些蓝色 ③红色
(2)B
(3)①冲 翠鸟 箭 ②C