2026年新高考5年真题高三地理湖南专版


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《2026年新高考5年真题高三地理湖南专版》

13. [2025·广东卷,19T,20 分]阅读图文材料,完成下列要求。(20 分)
在晋陕峡谷山西临县段黄河两侧有河流阶地发育。在该地黄河东岸崖壁上发育的微地貌,因其形态各异、凹凸有致而被形象地称为“黄河浮雕”(图 a),其发育的物质基础由坚硬砂岩和较软泥岩互层构成。黄河浮雕出现于图 b 所示部位。图 c 示意某学者提出的外力作用对黄河浮雕形成的影响过程模式。

(1)根据图 c 所示过程模式,描述黄河浮雕形成的主要外力作用过程。(8 分)
(2)结合图 b 中阶地①地层的沉积环境差异和黄土层最底部的年代,该学者推测黄河浮雕的形成不早于距今 6.0 万年。请给出此推断的依据。(6 分)
(3)最近,某中学研学小组在该地考察黄河浮雕过程中,发现在图 b 中阶地②上的粉砂层表层沉积物粒径呈现下粗、上细的特征,同学们推测这与黄河水流中所挟泥沙差异性沉降相关。请你设计一个小实验(写出主要的实验步骤),根据实验结果证实该研学小组的推测是合理的。(6 分)
答案: 13. 参考答案 (1)河水侧向侵蚀,泥岩易受侵蚀,造成岸脚被掏空;上部岩层发生重力崩塌,形成直立崖壁;河流进一步下切,崖壁完全出露水面;遭受风化、风力侵蚀和重力崩塌等多种外力作用,崖壁对外力作用响应的差异,最终形成黄河浮雕。
(2)黄河浮雕的最终形成须在非水相环境;其发育部位所在崖壁出露时间应晚于阶地①砂砾石层形成年代(或在阶地形成之后);砂砾石层之上的黄土层最底部年代代表了该阶地脱离水相环境的年代(距今6.0万年)。
(3)步骤:在烧杯中加入水和一定量泥沙,用玻璃棒充分搅拌,然后静置;结果会发现烧杯中较粗颗粒物质先沉降,较细颗粒物质后沉降,在烧杯底沉积层颗粒呈现下粗、上细的特征。黄河水所挟不同粒径的泥沙,因重力分选发生差异性沉降,形成此特征,故推测是合理的。
命题意图 本题考查外力作用与地表形态,意在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力。
解题思路 第(1)问,由过程模式图可知,黄河浮雕的形成经历了差异侵蚀、重力崩塌形成崖壁、流水侵蚀塑造浮雕雏形、风蚀作用雕琢浮雕成型几个阶段。第一阶段,流水侵蚀作用具有一定的差异性,由于松软的泥岩更容易被流水侵蚀,造成岸脚被掏空,黄河浮雕开始形成;第二阶段,坚硬的砂岩不易被流水侵蚀,但由于下部松软的泥岩被侵蚀,受重力影响,上部砂岩失去支撑,发生重力崩塌,形成了垂直崖壁;第三阶段,随着地壳抬升,河流进一步下切,崖壁完全出露水面,黄河浮雕雏形形成;第四阶段,黄河浮雕雏形露出水面后,继续接受风力侵蚀作用的改造,最终在风力侵蚀和流水侵蚀的共同作用下形成黄河浮雕。第(2)问,河流阶地①表层为黄土层,因此可以利用阶地上覆黄土判断阶地形成的年代,进而给出黄河浮雕的形成不早于距今6.0万年的依据。根据所学知识可知,黄土主要是风力沉积形成的,据此推断黄土堆积是在陆地环境下形成,而砂砾石层是河流相堆积物质,黄土层覆盖于河流相砾石层之上,说明砂砾石层出露水面,此时河流下切,水面下降,形成阶地。当阶地前缘开始高出水面,砂砾石层位于水面之上时黄河浮雕才能形成,而黄河阶地面上覆黄土的底界年龄为距今6.0万年,所以黄河浮雕的形成不会早于距今6.0万年。第(3)问,粗颗粒沉积物质量大、重力作用强,在水流中沉降更快;细颗粒沉积物受流体动力影响大,悬浮时间长。黄河泥沙搬运与沉积过程中,上游高速的水流挟带混合粒径泥沙,到达下游后流速减缓,粗颗粒率先沉降,细颗粒后沉降,形成“下粗上细”的分层结构。实验通过搅拌模拟高流速搬运,静置烧杯模拟流速降低,重现自然沉积过程。

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