2026年高考基础卷高中政治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年高考基础卷高中政治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4. 形式新 框图传导 与传统生产力相比,新质生产力是包容了全新质态要素的生产力,意味着生产力水平的跃迁。传统产业经过转型升级后,也能够孕育新产业、形成新质生产力。下列关于传统产业形成新质生产力的路径正确的是(

A.①提升自主创新能力 ②扩大产业规模 ③培育壮大新兴产业
B.①加快科技成果转化 ②锚定低碳目标 ③改善人民生活品质
C.①提高供给质量 ②借助数字技术 ③实现绿色低碳发展
D.①推动消费升级 ②构建新发展格局 ③提高国际竞争力
C
)A.①提升自主创新能力 ②扩大产业规模 ③培育壮大新兴产业
B.①加快科技成果转化 ②锚定低碳目标 ③改善人民生活品质
C.①提高供给质量 ②借助数字技术 ③实现绿色低碳发展
D.①推动消费升级 ②构建新发展格局 ③提高国际竞争力
答案:
4. C 贯彻新发展理念、推动高质量发展 【解析】传统产业克服技术短板有利于提高产品供给质量,推动产业迈向价值链中高端,向高端化转型升级,从而形成新质生产力;借助数字技术,有利于促进传统产业数字化转型,推动其智能化发展,形成新质生产力;改造高耗能产业,有利于优化产业结构,实现绿色低碳发展,C项正确。提升自主创新能力才能克服技术短板;扩大产业规模并不意味着传统产业的转型升级,且两者之间无直接必然关系;材料强调传统产业转型升级,不涉及培育壮大新兴产业,A项错误。加快科技成果转化有利于克服技术短板;锚定低碳目标体现的是绿色发展理念,而“数字化转型”“智能化发展”强调创新发展理念;改善人民生活品质并不能推动形成新质生产力,B项错误。克服技术短板并不能直接推动消费升级;促进数字化转型、推动智能化发展有利于构建新发展格局;加快形成新质生产力有利于提高国际竞争力,D项错误。
易错链接 本题知识强化见《抢分必备》易错知识 5/P3
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5. 毛泽东同志在《论人民民主专政》中指出:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。”材料表明(
①马克思列宁主义的传入是中国共产党成立的理论基石
②十月革命推动中国先进分子确立了无产阶级革命方向
③无产阶级宇宙观的应用成为解析中国问题的具体依据
④中国共产党领导地位的确立受国际共产主义运动启迪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
A
)①马克思列宁主义的传入是中国共产党成立的理论基石
②十月革命推动中国先进分子确立了无产阶级革命方向
③无产阶级宇宙观的应用成为解析中国问题的具体依据
④中国共产党领导地位的确立受国际共产主义运动启迪
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
5. A 历史和人民的选择 【解析】题干明确提到“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。中国共产党的成立是以马克思列宁主义为理论指导的,马克思列宁主义的传入是中国共产党成立的理论基石,①正确。十月革命帮助中国先进分子“用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题”,这意味着中国先进分子在十月革命的影响下,摆脱了旧的思想束缚,开始认同无产阶级革命道路,确立了无产阶级革命方向,②正确。无产阶级宇宙观为解析中国问题提供了科学的指导思想,但并非“具体依据”。中国问题的解决需要结合中国国情、历史传统和实际矛盾,③错误。材料未涉及中国共产党领导地位的确立与国际共产主义运动的关系,④与题意不符。
6. 对领导干部而言,述法既是一道“必答题”,也是一篇“大文章”。近日,多地开展述法相关工作,亮家底、找差距、拓思路……江西晒出述法“成绩单”,全省有 1 万余名领导干部完成述法,其中,上年度点评问题、自查问题整改情况成为必述内容;山东召开党政主要负责人述法暨重点项目工作推进会,通报县(市、区)党政主要负责人推进法治建设重点项目工作情况。这些述法工作(
①是规范行政权力运行、建设法治政府的根本途径
②通过领导干部示范引领,推动形成良好法治氛围
③有助于提升政府工作人员的法治思维与依法行政水平
④能完善行政立法程序,为法治政府建设提供制度支撑
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
)①是规范行政权力运行、建设法治政府的根本途径
②通过领导干部示范引领,推动形成良好法治氛围
③有助于提升政府工作人员的法治思维与依法行政水平
④能完善行政立法程序,为法治政府建设提供制度支撑
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
6. C 法治政府、法治社会 【解析】党政主要负责人带头述法并推进法治建设项目,发挥了示范引领作用,能够带动政府工作人员乃至全社会增强法治意识,推动形成尊法学法守法用法的良好氛围,②正确。领导干部在述法过程中亮家底、找差距、拓思路,上年度评问题、自查问题整改情况成为必述内容,可促进政府工作人员对法治原则的理解和运用,有助于提升政府工作人员的法治思维,增强依法行政的自觉性和能力,③正确。依法行政是规范行政权力运行、建设法治政府的根本途径,述法工作是推动法治政府建设的重要举措,能在一定程度上规范行政权力运行,①错误。述法工作的核心是压实责任、推动问题整改,行政立法程序的完善是立法机关和政府立法部门的职责,与述法工作无直接关联,且“提供制度支撑”也不符合述法的实际应用作用,④错误。
7. 回归教材 引用【探究与分享】素材 从党的八大到党的十九大,我们党对社会主要矛盾的判断历经多次重大调整:

这一认识过程体现的哲学智慧是(
①物质第一性原理要求主观认识随客观实际变化而发展
②运动是物质的根本属性,社会主要矛盾呈现阶段性特征
③认识具有上升性,对社会主要矛盾的认识需推翻原有判断
④规律是客观的,人们可以根据需要调整社会主要矛盾
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
这一认识过程体现的哲学智慧是(
A
)①物质第一性原理要求主观认识随客观实际变化而发展
②运动是物质的根本属性,社会主要矛盾呈现阶段性特征
③认识具有上升性,对社会主要矛盾的认识需推翻原有判断
④规律是客观的,人们可以根据需要调整社会主要矛盾
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
7. A 运动的规律性 【解析】物质第一性原理强调物质决定意识,要求主观认识必须符合客观实际。党对社会主要矛盾的判断随社会发展实际不断调整,正是主观认识适应客观变化的体现,①正确。运动是物质的根本属性,社会主要矛盾在不同阶段的不同表现体现其阶段性特征,②正确。党对社会主要矛盾的认识,是在继承原有合理成分基础上的深化和发展,并非对过去判断的全盘推翻,③错误。规律具有客观性,不以人的意志为转移,人们不能“根据需要调整社会主要矛盾”,只能认识和顺应规律,④错误。
[识记]规律的客观性.
教材溯源 本题素材引用自必修 1 第四课第一框“探究与分享”栏目中不同时期我国的社会主要矛盾。
[识记]规律的客观性.
教材溯源 本题素材引用自必修 1 第四课第一框“探究与分享”栏目中不同时期我国的社会主要矛盾。
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