2026年高考基础卷高中政治


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《2026年高考基础卷高中政治》

15. 情境跨地理 地貌的内涵与功能 某学习兴趣小组正在围绕“地貌是什么”开展合作学习,甲、乙、丙、丁四位同学各抒己见:

以上同学的观点及对应分析正确的是(
C
)

A.甲 乙
B.甲 丁
C.乙 丙
D.丙 丁
答案: 15 C 明确概念的方法 【解析】乙同学认为地貌包括喀斯特、河流、风沙和海岸,这是在对地貌进行划分,能够回答“地貌有什么”的问题,但不能回答“地貌是什么”的问题,可见乙同学混淆了定义与划分,正确。丙同学认为地貌是地貌形成的过程,定义项中直接重复了被定义项,犯了循环定义的逻辑错误,正确。地貌是出露地表的岩石圈在大气圈、水圈、生物圈综合作用下呈现的形态,甲同学认为地貌就是岩石圈呈现的形态,犯了定义过宽的逻辑错误,错误。丁同学认为地貌是自然之手描绘的画卷,这是典型的比喻定义逻辑错误,未能正确揭示地貌的科学内涵,错误。故C项正确,A、B、D项错误。
16. [2025 高考黑白卷]1680 年,意大利发明家通过对鱼类的观察,发现大多数鱼能依靠鳔的缩小或膨胀来调节身体的比重,从而在水中下沉或上浮。受此启发,他意识到,如果能够模拟鱼鳔的功能,人类就能够制造出一种新型的水下航行工具,这一想法最终促成了现代潜水艇的诞生。这一思维(
A
)

①运用了从个别到个别的类比推理方法 ②旨在认识两类事物的相同点和不同点 ③是用已知的某类事物推断未知的另一类事物 ④说明结构相似的事物在功能上也具有相似属性

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: 16 A 类比推理及其方法 【解析】类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。模拟鱼鳔的功能发明潜水艇,是用已知的某类事物推断未知的另一类事物,运用了从个别到个别的类比推理方法,①③正确。比较的目的在于认识两类事物的相同点和不同点,类比的目的在于得出新的结论,②错误。 📚 [易混]区分比较与类比. 结构相似的事物在功能上未必具有相似属性,④的说法过于绝对化,错误。
17. 阅读材料,完成下列要求。(22 分)
近年来,我国在复杂形势下,坚持开放合作应对国际挑战,完善制度激发国内活力。
材料一 2025 年 5 月 15 日,联合国发布了《2025 年全球经济形势与前景年中更新》报告,认为关税上调与贸易政策不确定性导致全球经济前景恶化。报告预计 2025 年全球经济增速将放缓至 2.4%,全球贸易增长降至 1.6%,认为各国政策协调和国际合作对稳定全球经济、促进可持续发展尤为关键。
我国外交部发言人对此表示,全球经济越面临风险,越需要以开放应对挑战,以合作化解分歧。中国始终坚持高水平对外开放,政策环境透明、稳定、可预期。我们致力于将自身超大规模市场打造为世界共享大市场。
材料二 由于失信被执行人在实施融资、交易、经营等市场行为时都会受到一定的限制或排斥,一些企业主和群众建议有关部门对企业短期非恶意逾期记录予以容错处理,避免一刀切。
为了更好地帮助失信主体重塑信用,实现社会资源的优化配置,推动经济持续健康发展,国务院以统一、便利、协同的理念为引领,于 2025 年进一步完善信用修复制度:形成全国统一的集中公示平台、失信信息分类标准和信用修复渠道;简化申请材料,明确信用修复办理期限;推动债权人、金融机构、相关部门、司法机关及其他主体高效协同,打通堵点,帮助修复信用的企业正常开展经营、合理获得融资、公平参与竞争。
(1)结合材料一,运用《当代国际政治与经济》知识,分析中国是如何应对全球贸易前景恶化的。(8 分)
答题区域
(2)结合材料二,运用“我国的社会主义市场经济体制”知识,分析我国进一步完善信用修复制度对经济健康发展的意义。(8 分)
答题区域
(3)结合材料二,运用创新思维的知识,将我国完善信用修复制度所用的思维方法及其运用填入思维导图。(6 分)

答案: 17
(1)①坚持真正的多边主义,积极参与全球经济治理,为世界经济增长发掘新动力,为国际贸易和投资搭建新平台,为增进各国人民福祉作出新贡献。(3分)②奉行互利共赢的开放战略,促进国际经贸合作,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(2分)③构建高水平开放型经济新体制,发挥比较优势,利用国内国际两个市场、两种资源,推动构建国内国际双循环相互促进的新发展格局。(3分)【评分细则:坚持多边主义、参与全球治理;奉行互利共赢的开放战略、推动经济全球化发展;构建高水平开放型经济新体制、构建新发展格局】
(2)①推动“有效市场”与“有为政府”相结合,有利于优化资源配置,提升经济运行效率,稳定市场预期,激发市场主体活力,促进生产要素合理流动。(4分)②有利于降低制度性交易成本,破除信用信息壁垒,促进生产要素跨区域自由流动,推动构建全国统一大市场,促进经济持续健康发展。(4分)【评分细则:“有效市场”与“有为政府”相结合、激发市场主体活力、生产要素合理流动;降低制度性交易成本、构建全国统一大市场、经济持续健康发展】
(3)①聚合思维。(1分)②将分散的“失信信息公示、修复渠道、协同主体”等要素聚合,凝聚成系统的信用修复制度体系,实现“统一、便利、协同”的制度目标。(2分)③逆向思维。(1分)④突破“失信即长期受限”的惯性思维,从“帮助失信主体重塑信用”的反向角度,设计容错机制,帮助失信主体重塑信用,实现社会资源的优化配置。(2分)(其他答案言之有理,亦可得分)【评分细则:聚合思维、要素聚合、逆向思维、反向思考】
【解析】我国的社会主义市场经济体制、经济全球化、聚合思维、逆向思维
(1)第一步:分析设问 本题设问关键词为“是如何”,属于体现说明类试题,限定知识是《当代国际政治与经济》知识,设问指向是中国应对全球贸易前景恶化的做法。 第二步:思路梳理 解答本题时,可以先提取材料中全球贸易前景恶化的原因以及中国的应对方法,其次调用经济全球化的有关知识,将材料信息与知识原理相结合分析出中国应对全球贸易恶化的具体做法。具体分析如下: ①报告认为关税上调与贸易政策不确定性导致全球经济前景恶化;认为各国政策协调和国际合作对稳定全球经济、促进可持续发展尤为关键→中国奉行多边贸易体制,坚持真正的多边主义,反对贸易保护主义→积极参与全球经济治理,为世界经济增长发掘新动力,为国际贸易和投资搭建新平台,为增进各国人民福祉作出新贡献。 ②全球经济越面临风险,越需要以开放应对挑战,以合作化解分歧→我国实行更加积极主动的开放战略,更加主动地参与和推动经济全球化进程→奉行互利共赢的开放战略,促进国际经贸合作,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ③中国始终坚持高水平对外开放……我们致力于将自身超大规模市场打造为世界共享大市场→中国坚持建设开放型世界经济大方向,为世界经济增长发掘新动力,使世界经济更加包容→构建高水平开放型经济新体制,发挥比较优势,利用国内国际两个市场、两种资源,推动构建国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(2)第一步:分析设问 本题属于意义影响类试题,限定知识是我国的社会主义市场经济体制,限定情境是我国进一步完善信用修复制度。 第二步:思路梳理 解答本题,首先提取材料中我国进一步完善信用修复制度的具体做法,其次调用教材中“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”“更好发挥政府作用”的知识原理,将材料信息与知识原理相结合分析出我国进一步完善信用制度对经济健康发展的意义。具体分析如下: ①为了更好地帮助失信主体重塑信用,实现社会资源的优化配置……进一步完善信用修复制度→充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用→推动“有效市场”与“有为政府”相结合,有利于优化资源配置,提升经济运行效率,稳定市场预期,激发市场主体活力,促进生产要素合理流动。 ②形成全国统一的集中公示平台、失信信息分类标准和信用修复渠道;简化申请材料,明确信用修复办理期限;推动债权人、金融机构、相关部门、司法机关及其他主体高效协同→统一开放、竞争有序的市场体系,是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础→健全统一的社会信用制度和公平竞争制度,有利于降低制度性交易成本,破除信用信息壁垒,促进生产要素跨区域自由流动,推动构建全国统一大市场,促进经济持续健康发展。
(3)第一步:分析设问 知识限定:创新思维 限定情境:我国完善信用修复制度 设问类型:开放探究之措施类 其他要求:指出所用的思维方法及其运用 第二步:思路引导 解答本题时,可以先从材料中找到进一步完善信用修复制度的具体做法,再从创新思维中选择最符合材料的一种思维方法,分析这些做法的思维过程及其是如何运用这种方法的。具体分析如下: 材料信息 知识原理 具体分析 国务院以统一、便利、协同的理念为引领……完善信用修复制度:形成全国统一的集中公示平台、失信信息分类标准和信用修复渠道 聚合思维:把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案 将分散的“失信信息公示、修复渠道、协同主体”等要素聚合,凝聚成系统的信用修复制度体系,实现“统一、便利、协同”的制度目标 由于失信被执行人在实施融资、交易、经营等市场行为时都会受到一定的限制或排斥……建议有关部门对企业短期非恶意逾期记录予以容错处理 逆向思维:人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的 突破“失信即长期受限”的惯性思维,从“帮助失信主体重塑信用”的反向角度,设计容错机制,帮助失信主体重塑信用,实现社会资源的优化配置
📚 模板链接 本题第
(1)问模板见《抢分必备》夺分妙技17/P29

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