2025年一步名校单元测试卷六年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一步名校单元测试卷六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
八、品读句子,完成练习。
1. 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
这是一个
用相同的修辞手法写一个句子:
2. 三黑从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。
这句话有两层意思:一是说三黑以前过的生活
1. 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
这是一个
夸张
句,写出了土地在农民心中的重要
。用相同的修辞手法写一个句子:
【示例】我站在山顶上一伸手就可以扯下一片云朵。
2. 三黑从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。
这句话有两层意思:一是说三黑以前过的生活
很艰苦
,二是三黑把土地耙得很平整松软
,是庄稼
生长的好地方。
答案:
八、1. 夸张 重要 【示例】我站在山顶上一伸手就可以扯下一片云朵。 2. 很艰苦 平整松软 庄稼
九、阅读课文选段,回答问题。
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1. 文中破折号的作用是 (
A. 标示话题的突然转换
B. 标示声音或语音的延长
C. 标示解释说明性话语
2. 文中画“”的句子是对老人
3. 对“他是真正与山川共存、与日月同辉了”这句话理解正确的一项是 (
A. 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生
B. 青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。
C. 这句话主要描写青山的苍翠,富有生命的活力。
4. 请写出你对“青山是不会老的”这句话的理解。
5. 发挥想象,把“我们”与老人道别时的对话写出来。
我们:
老人:
看完树,我们在村口道别。老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农,他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。
这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
1. 文中破折号的作用是 (
C
)A. 标示话题的突然转换
B. 标示声音或语音的延长
C. 标示解释说明性话语
2. 文中画“”的句子是对老人
动作
的描写,从中我们体会到老人已年迈,步履蹒跚的样子令人感动
。3. 对“他是真正与山川共存、与日月同辉了”这句话理解正确的一项是 (
A
)A. 老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,生
命
的
意义在莽莽青山中得以延续,而且将随着青山万古长青。B. 青山因为有老人的不断看护、绿化,永远不会荒芜、老去。
C. 这句话主要描写青山的苍翠,富有生命的活力。
4. 请写出你对“青山是不会老的”这句话的理解。
表面是说青山是永远不会老的,实际上是暗指老人的精神永远流传。
5. 发挥想象,把“我们”与老人道别时的对话写出来。
我们:
【示例】您的行为令我们感动,日后我们将带着您的精神勇往直前。
老人:
加油,愿你们一切都好。
答案:
九、1. C 2. 动作 老人已年迈,步履蹒跚的样子令人感动 3. A 4. 表面是说青山是永远不会老的,实际上是暗指老人的精神永远流传。 5. 【示例】您的行为令我们感动,日后我们将带着您的精神勇往直前。 加油,愿你们一切都好。
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