【网络生活 法不可离】
15.(14分)阅读案例,完成下列要求。
案例一
说起网络,同学们的感受不一:小华利用网络购买车票、预订酒店,让全家享受了一次快乐的旅游,旅游期间,小华还通过网络收看了云南文化节;小婷在微信群里,随手转发了一条不实信息和链接,造成好几位网友手机中毒,小婷也因此被大家批评,还被网警警告了,她非常郁闷……
(1)阅读案例一,从小华的角度说说网络带来哪些社会影响。(4分)
(2)结合所学知识,请你给小婷分享几个辨别网络谣言的好方法。(4分)
案例二
近年来,数字化浪潮席卷了社会的方方面面,诈骗手段也随之不断翻新花样。尤其是日益猖獗的电信网络诈骗已成为涉及面较广的突出违法犯罪行为。
相关链接:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》(摘选)
第二条 电信网络诈骗,是指以非法占有为目的,利用电信网络技术手段,通过远程、非接触等方式,诈骗公私财物的行为。
(3)阅读案例二,你觉得青少年应该如何应对电信网络诈骗?(6分)
15.(14分)阅读案例,完成下列要求。
案例一
说起网络,同学们的感受不一:小华利用网络购买车票、预订酒店,让全家享受了一次快乐的旅游,旅游期间,小华还通过网络收看了云南文化节;小婷在微信群里,随手转发了一条不实信息和链接,造成好几位网友手机中毒,小婷也因此被大家批评,还被网警警告了,她非常郁闷……
(1)阅读案例一,从小华的角度说说网络带来哪些社会影响。(4分)
(2)结合所学知识,请你给小婷分享几个辨别网络谣言的好方法。(4分)
案例二
近年来,数字化浪潮席卷了社会的方方面面,诈骗手段也随之不断翻新花样。尤其是日益猖獗的电信网络诈骗已成为涉及面较广的突出违法犯罪行为。
相关链接:《中华人民共和国反电信网络诈骗法》(摘选)
第二条 电信网络诈骗,是指以非法占有为目的,利用电信网络技术手段,通过远程、非接触等方式,诈骗公私财物的行为。
(3)阅读案例二,你觉得青少年应该如何应对电信网络诈骗?(6分)
答案:
15.
(1)①网络丰富日常生活;
②网络推动社会进步。
(2)①注意信息出处,关注官方信息;②培养批判精神,对信息进行多方验证;③学会理性辨别、辨识信息内容;④学会向老师、家长求助等。
(3)①提高明辨是非的能力;②提高媒介素养,合理利用网络;③增强自我防范能力,保护好个人信息;④关注国家反诈平台,加强防范电信网络诈骗知识学习;⑤发现可疑情况,及时向公安机关举报等。
(1)①网络丰富日常生活;
②网络推动社会进步。
(2)①注意信息出处,关注官方信息;②培养批判精神,对信息进行多方验证;③学会理性辨别、辨识信息内容;④学会向老师、家长求助等。
(3)①提高明辨是非的能力;②提高媒介素养,合理利用网络;③增强自我防范能力,保护好个人信息;④关注国家反诈平台,加强防范电信网络诈骗知识学习;⑤发现可疑情况,及时向公安机关举报等。
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